武漢六中高三年級育人氛圍布置活動剪影

武漢六中龔琴

<h5 style="text-align: center">（畢業(yè)季，校領導贈詩高三學子）</h5> <div style="text-align: center;"> <font color="#333333">一班一世界</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333">一室一美景</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333"> 溫馨而和諧</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333"> 優(yōu)美且整潔</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333">這就是六中的畢業(yè)班教室！</font></div> <div style="text-align: left;"><span style="text-align: left;"> </span> <span style="text-align: left;">為了創(chuàng)設富有人文性、教育性的教室環(huán)境，營造考前良好的育人氛圍，同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性和團結合作精神，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，2021年4月，我校在高三年級舉辦了“最美教室”評比活動。</span></div> 在正式啟動“六中高三最美教室”評比活動之前，學校成立了專門的領導小組和工作專班，制定并下發(fā)了《武漢市第六中學2020-2021學年度美好校園系列活動之“高三最美教室”評選活動方案》。<div style="text-align: left;"> 根據(jù)該方案的要求，高三各班須結合“修德·尚智”的六中校訓，精心策劃，充分調(diào)動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護好教室，將教室布置得更具有個性、更溫馨、更和諧，彰顯班級特色，讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用，使學生在建設班級文化中受到鍛煉、受到教育。</div> 在活動開展的過程中，在班主任的帶領下，高三年級各班同學積極參與，為美化教室積極建言獻策，踴躍參與到大掃除、教室文化墻和其他部位的設計與布置等活動之中。經(jīng)過高三師生的科學設計、辛勤布置，我校高三教室環(huán)境煥然一新，為高三學子營造了更加美好的學習氛圍。 2021年4月底，我校開通了網(wǎng)上投票通道，將高三各班的教室美化照片上傳到了網(wǎng)上，接受學生家長、社會各界投票。同時，我校還組織高三16個班的班長組成了“班干部檢查團”，由班干部對各班教室美化情況進行打分。最后，按照“家長票選和班干部檢查排名各占50%”的標準計算出各班的最終排名。<div> 高三2班、高三8班、高三1班最終勝出，被評為武漢六中高三最美教室。</div>