溫情家訪，家園共融——大同鎮(zhèn)代代紅幼兒園2021春季“萬名教師訪萬家聯(lián)系家長聯(lián)系社會”活動紀實。

石頭

教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，家訪則是用一顆心靈去感動另一顆心靈。為進一步加強家園之間有效溝通，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒全面發(fā)展，同時讓家長從各個角度充分了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，使家長與教師得到更好的溝通，代代紅幼兒園于2021年4月23至4月24日開展了以關(guān)愛留守兒童、貧困家庭、普及安全教育知識，進行幼兒居家安全教育宣傳為主題的“雙萬雙聯(lián)”家訪活動。 為保證家訪工作順利進行，活動前王園長與各位老師共同討論、制定好家訪工作實施方案。班級老師在家訪前做了充分的準備工作，確定詳細可行的家訪計劃，和家長預(yù)約走訪時間、精心準備走訪內(nèi)容。 小班組 老師們敲開門的那一刻，也是敲開了孩子們的心扉。走進家庭的門，走進孩子的心，用真心架起家園間溝通的橋梁。 家園共育能夠及時發(fā)現(xiàn)幼兒成長中的一些問題，在幼兒成長的過程中起到至關(guān)重要的作用。 中班組 老師們深入到孩子家中，針對孩子在幼兒園的表現(xiàn)與家長認真交流，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，取得家長對幼兒園和教師的理解和支持，加深教師與家長的感情。 在家訪活動中，我們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流 大班組 老師們以真誠、求實的態(tài)度走訪到每一個家庭，認真聽取了家長的心聲與建議，針對孩子存在的問題提出合理建議，并希望家長們注意家庭教育的方式方法，多與幼兒園溝通，形成合力。 在家訪的過程中，老師們與家長親切交流，詳細詢問了孩子的興趣愛好、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)環(huán)境等情況，向家長介紹了幼兒園的辦園水平、保教理念、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的良好表現(xiàn)。肯定幼兒的優(yōu)點，也誠懇地指出孩子的不足，使家長能針對幼兒的情況積極的與老師配合教育。 老師們通過家訪也更全面地了解到了孩子的家庭情況、個性特點、行為習(xí)慣等，并在第一時間聽取家長對我園教育教學(xué)管理和一日生活等方面的建議。 家長們對幼兒園組織的家訪活動非常重視，對老師的家訪給予了積極配合，有的家長專門請假在家等待老師家訪。在這里，代代紅幼兒園對于各位家長的支持與配合表示衷心的感謝！家長們也都非常理解和支持老師的工作，對老師的辛勤付出表示了感謝，簡短的話語，也溫暖和激勵著老師們。 家訪過程后，家長們都認真地填寫了家長意見征求表，表達了對幼兒園工作的支持和熱切期望。老師們也對家訪情況做了詳細的記錄，為今后的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。同時每次走訪結(jié)束后，老師們都會對走訪信息進行分類整理，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個性差異進行針對性指導(dǎo)。 通過本次家訪活動，我們對幼兒有了更加深入的了解，同時讓幼兒感受了教師的關(guān)愛、讓家長對我園的教育理念有了進一步的了解，從而為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)造了更加有利的條件。 　　讓我們一起家園攜手，用愛心、耐心、責(zé)任心去呵護每一位孩子，為孩子撐起一片湛藍的天空，陪伴孩子們健康快樂的成長！