“致敬勞模?學(xué)習(xí)榜樣”勞動實踐活動

Hao

“五一”期間，通鋼一小根據(jù)“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動要求，結(jié)合我校實際，開展“致敬勞模，學(xué)習(xí)榜樣”勞動實踐活動。四年一班學(xué)生懂得：勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。所以積極的參加到實踐中，鍛煉自我，豐富生活。 活動一：整理房間 整理房間是在訓(xùn)練孩子們做事思路。哈佛商學(xué)院調(diào)查顯示：學(xué)校中課桌收拾齊整的孩子，成績大都名列前茅，因為整理使得他們學(xué)會了規(guī)劃、學(xué)會了耐心。所謂心無積塵，面目清明。同理，我們孩子如果把房間收拾的干凈、整潔、井井有條，也側(cè)面鍛煉了孩子梳理，規(guī)劃事情的能力。 活動二：學(xué)做一道美食 生活處處皆學(xué)問，學(xué)做美食，孩子在制作過程中能悟出很多道理。能感受到家長們的生活中艱辛。能體會到，在家中，家長是掌勺人；在學(xué)校里，老師是掌勺人。要教育好孩子，需要師生、師長、生長的共同努力呀！每個孩子都是家長的唯一，老師需要把握好這份唯一的重量，只有盡己所能，方可無愧于心。 活動三：最美勞動者 在節(jié)日繽紛的背后有這么一群最美勞動者，他們用忠誠與堅守繪就平安底色，熱心服務(wù)群眾，守護平安和諧。用實際行動譜寫萬家平安的篇章。四年一班的孩子們走近他們，用鏡頭定格他們節(jié)日的每一個瞬間。記住這些勞動者的身影。 活動四：了解一位勞動楷模的英雄故事 勞動，成就幸福~學(xué)習(xí)榜樣。少年兒童時期是人生觀、價值觀和世界觀形成的關(guān)鍵期，了解和學(xué)習(xí)勞動者英雄楷模是高尚品德和精神價值的傳承，能在一定程度上指引孩子們的思想和行為。幫助孩子們走好人生的第一步路，扣好人生第一?？圩?。 　　愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是生活的基礎(chǔ)，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動者最光榮。勞動讓孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造，也有利于讓他們形成獨立的品質(zhì)、勤儉節(jié)約的美德和健康的人格。