<p class="ql-block"> 五月,在這春天的季節(jié),是一場又一場的沙塵,但仍舊擋不住南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生動手勞動的能力,學(xué)會勞動的基本技能,感受收獲的快樂和喜悅,并從中體會收獲是靠艱辛和努力獲得的,從而讓孩子們珍惜勞動成果,珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活。在“五一勞動節(jié)”來臨之際,錫林浩特市第七小學(xué)四年一班開展“陽光少年,勞動成長”勞動實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 這次勞動實踐活動,讓孩子們親身體會到了勞動的光榮,也讓他們感受到了勞動的艱辛,懂得應(yīng)該做力所能及的事情,從小事做起、從我做起。</p><p class="ql-block"> 勞動可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。勞動啟示孩子們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)亦如此,在以后的人生道路上,要發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。這次勞動實踐培養(yǎng)了孩子們的社會實踐能力,光靠課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,勞動還培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任心,使他們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。勞動使孩子們認(rèn)識到職業(yè)沒有高低貴賤之分。要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義接班人。從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p>
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