<p class="ql-block"> 讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 好書(shū)推薦：《人間草木》</b></p> <p class="ql-block">一直很喜歡汪老的文字,從《人間有至味》到《浦橋集》再到這本《人間草木》。他的作品給人的感覺(jué)就是兩個(gè)字:舒服,一種平滑的“舒服”。</p><p class="ql-block">這是一種思想的舒服,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言如和煦的風(fēng)、光滑的綢,給人一種表面的舒適和內(nèi)心的溫暖。從汪老的眼中看世界于我而言是很愜意的事情。我的思想隨著作者語(yǔ)言游走流淌,所到之處春暖花開(kāi)、一馬平川,無(wú)屏障也無(wú)壓力,平淡中夾雜溫暖,歡喜中透著愉悅,是一種有味的清歡郁郁蔥蔥的龍爪槐,大捧大捧的白色繡球花,氣味撲鼻的菖蒲嘰嘰喳喳的灰鷺鶩..</p><p class="ql-block">汪曾祺在《人間草木》里描繪的小花園,只</p><p class="ql-block">教人覺(jué)得恬靜美好,不單是因?yàn)闀?shū)上描寫(xiě)的花朵明艷,綠植青蔥,更讓我心動(dòng)的是字里行間的情,自然與人的相處是那樣可愛(ài)花草本來(lái)是自然發(fā)芽生長(zhǎng),默默枯萎,而汪老筆下的花與草,人與花草,或是人與人之間,都有著說(shuō)不清的美好聯(lián)系,于是草木也有了生氣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 好書(shū)推薦：《向死而生》</b></p> <p class="ql-block">生命本來(lái)就是一條單行道，上一秒不能再來(lái)。下一秒永遠(yuǎn)都是未來(lái)，道理都很清楚，那為什么要用讓一秒的包袱拖累我們下一秒的未來(lái)呢！只有輕裝上陣，卸下包袱，才可以讓我們大步向前邁！</p><p class="ql-block">人不經(jīng)歷痛徹心扉的痛，就不會(huì)有大徹大悟的悟！</p> <p class="ql-block">李開(kāi)復(fù)，一個(gè)IT屆的傳奇人物。畢業(yè)于卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。曾在蘋(píng)果、微軟、SGL、google擔(dān)任要職，后在北京創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。就在事業(yè)如日中天的時(shí)候，上天卻給他開(kāi)了個(gè)小玩笑——他患上了淋巴癌。這讓他瞬間從天堂掉進(jìn)了地獄。憤怒、痛苦、掙扎、怨天怨地！就是像他這樣的風(fēng)云人物，在疾病面前也同樣渺小可憐。</p><p class="ql-block">生老病死本是人生常態(tài)?？墒俏覀兛偸橇?xí)慣的認(rèn)為“生”是我，而老病死是別人的事，當(dāng)我們與它們不期而遇時(shí)，總是顯得手足無(wú)措，感嘆命運(yùn)的不公。</p> <p class="ql-block">李開(kāi)復(fù)，當(dāng)他覺(jué)察到怨天怨地只是徒勞無(wú)益時(shí)，他放棄反抗，安心地接收治療。當(dāng)他安下心來(lái)后，身體狀況也日漸好轉(zhuǎn)。當(dāng)病情穩(wěn)定后，回家修養(yǎng)。他陪自己80多歲的老母親打麻將；陪女兒去散步去拍照；陪妻子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。享受著最樸實(shí)的家庭生活。他才發(fā)現(xiàn)生命中還有那么多美好的東西。如果不是這場(chǎng)病，他也許會(huì)一直在自己喜歡事業(yè)中縱橫馳騁，卻忽略那些一直默默關(guān)心他支持他的親情。他開(kāi)始感恩這場(chǎng)病。</p> <p class="ql-block">生命是一條單行道，且不長(zhǎng)。我們能做的事很少，放下一切怨與懟。安心，活在當(dāng)下。努力工作，關(guān)愛(ài)親人，善待他人，享受生活。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 好書(shū)推薦：《園丁與木匠》</b></p> <p class="ql-block">古人云：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。”從孩子出生那一天開(kāi)始，但要怎樣教育孩子，才能讓他們變得更優(yōu)秀呢？美國(guó)著名的兒童教育學(xué)家艾莉森·戈普尼克認(rèn)為：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">父母真正該做的，是給予孩子成長(zhǎng)所需要的一個(gè)安全、溫暖、自由的環(huán)境，讓孩子成為獨(dú)一無(wú)二的自己！</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">人類(lèi)孩子的童年期如此漫長(zhǎng)，就是為了讓孩子們能擁有一個(gè)善于學(xué)習(xí)的大腦，從而在不可預(yù)測(cè)的環(huán)境里，從容地應(yīng)對(duì)各種未知的變化。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">園丁式家長(zhǎng)與木匠式家長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“木匠式育兒”：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家長(zhǎng)們就像木匠一樣，想把按照自己心目中的樣子，去打造自己的孩子，讓他們成為一把椅子、一張桌子。</span></p><p class="ql-block">“園丁式育兒”：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一個(gè)優(yōu)秀的園丁在種東西時(shí)，并沒(méi)有想著自己一定要種出最大的西紅柿，或最美的蘭花，他所創(chuàng)造的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，各種植物都在里面共同生長(zhǎng)。只要這位園丁能保證土壤豐饒、空間安全，園圃里的花花草草，就能以各種預(yù)料不到的方式，自行應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化。就應(yīng)對(duì)變化而言，一個(gè)小小的花園遠(yuǎn)比西紅柿大棚或蘭花溫室要靈活得多。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">父母只負(fù)責(zé)為孩子創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里，各種新奇的、怪異的、有趣的、難以預(yù)測(cè)的變化都可以發(fā)生，而孩子也可以在父母的保護(hù)下，自由探索應(yīng)對(duì)的方法。在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)然會(huì)比在溫室中長(zhǎng)大的孩子更優(yōu)秀，更能適應(yīng)時(shí)代的變化。</span></p><p class="ql-block">我們教育孩子的目的，不是改變他們，而是給予他們成長(zhǎng)所需的一個(gè)安全、溫暖、自由的環(huán)境，或者說(shuō)，是給他們建造一個(gè)“花園”。</p><p class="ql-block">在這個(gè)花園里，孩子可以自由地探索和冒險(xiǎn)，可以大膽地思考與行動(dòng)。最終，他會(huì)找到屬于自己要走的那條路，并成為世界上獨(dú)一無(wú)二的自己。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 好書(shū)推薦：《天藍(lán)色的彼岸》</b></p> <p class="ql-block">這篇小說(shuō)講述的則是一個(gè)生命與死亡、愛(ài)與輪回的故事。</p><p class="ql-block">它由英國(guó)作家艾利克斯·希爾所著。希爾不僅為成人寫(xiě)小說(shuō)，也為兒童寫(xiě)故事，而且他所涉足范圍還包括電視劇、電影、舞臺(tái)劇以及廣播劇等。《天藍(lán)色的彼岸》曾被翻譯成幾十種文字，暢銷(xiāo)全球，聯(lián)合國(guó)教科文組織稱(chēng)它為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。</p><p class="ql-block">這本小說(shuō)講述的是主人公——小男孩哈里，他經(jīng)常和姐姐雅丹吵架，還管姐姐叫鴨蛋。一天他們又吵架了，哈里生氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“我恨你，我再也不回來(lái)了，如果有一天我死了，你一定會(huì)后悔的?！苯憬阋苍{咒他永遠(yuǎn)別回來(lái)了，然后哈里出門(mén)買(mǎi)鉛筆，不幸被卡車(chē)撞倒而死去。姐弟倆失去了彼此原諒的機(jī)會(huì)。哈里單純可愛(ài)的靈魂飄向了天堂，在天堂里遇到了古代的幽靈男孩子阿瑟。阿瑟拿著一枚紐扣在天堂里苦苦地徘徊，而不去天藍(lán)色的彼岸重新輪回，是因?yàn)樗谔焯美飸{借一枚紐扣尋找到媽媽?zhuān)搅怂s往天藍(lán)色彼岸的時(shí)候，也始終沒(méi)有找到媽媽。在阿瑟的幫助下，哈里重新返回人間，安慰傷心的父母，向姐姐表達(dá)愛(ài)意，向自己的對(duì)手道歉。然后他和阿瑟一起毫無(wú)遺憾地奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。</p> <p class="ql-block">其實(shí)，每個(gè)人的生命和靈魂都是無(wú)私、純潔、美好的。正是因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)組成一個(gè)一個(gè)有趣的靈魂，而我們才會(huì)由從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從陌生到熟悉，最后我們會(huì)成為朋友，愛(ài)人，甚至是家人、親人。既然我們的生命中已經(jīng)有了愛(ài)和其他美好的事物，我們又怎么會(huì)看不開(kāi)生死呢？既然我們最終都要?dú)w于塵土，與這個(gè)世界告別，那么又何必去執(zhí)著于一些外在的東西呢？不如趁著時(shí)光正好，年華正盛，多多陪伴身邊的親人和朋友，好好地度過(guò)接下來(lái)的光陰，豈不快哉？最后兩句話與君共勉——若流年有愛(ài)，則心隨花開(kāi)；若時(shí)光逝卻，就珍惜過(guò)往；不知下輩子如何，但求這輩子過(guò)得通透無(wú)悔！</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文老師應(yīng)該是一個(gè)雜家，不局限于一類(lèi)書(shū)籍的閱讀，拓寬視野，擁有更深邃的思想！</p>
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