【教研活動(dòng)】以“研”促教，以“學(xué)”促長(zhǎng)

常德市沅郡高級(jí)中學(xué)

? 錘煉師能助推成長(zhǎng) ? - 沅郡學(xué)校中學(xué)部教師公開課展示活動(dòng) - 　　教師是教育教學(xué)的重心，是學(xué)校發(fā)展的希望。為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)部教師師資隊(duì)伍建設(shè)，全面有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建互動(dòng)的交流平臺(tái)，中學(xué)部每月分學(xué)科進(jìn)行公開課展示活動(dòng)。 ?匯報(bào)展示精彩紛呈? 　　活動(dòng)前教師們?cè)诔浞至私鈱W(xué)生的基礎(chǔ)上，制定適宜的教育目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教育過程，準(zhǔn)備多媒體課件及教具；活動(dòng)中，大家各顯身手，淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能，最大化調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中獲取知識(shí)與情感體驗(yàn)。 * 語(yǔ)文組 * 　　課堂是教師的立根之處。教師公開課，不僅是課堂風(fēng)采的展現(xiàn)，也是對(duì)個(gè)人教學(xué)的初步總結(jié)和方向摸索，不斷地尋找到課堂教學(xué)的生長(zhǎng)點(diǎn)，探索未知的自己，以?shī)^進(jìn)與活力之姿，向?qū)I(yè)更深處扎根生長(zhǎng)。 * 英語(yǔ)組 * 　　課上老師們營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)新穎活潑的教學(xué)情境，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，在互動(dòng)中啟發(fā)智慧。每位教師的成長(zhǎng)不是一蹴而就的，需要經(jīng)驗(yàn)的積累和自身的努力，也需要外界為其提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，公開課展示活動(dòng)便是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。 * 數(shù)學(xué)組 * 　　所有老師都十分珍惜這次難得的展示和提高的機(jī)會(huì)，進(jìn)行公開課的老師課前都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，無論是教案的設(shè)計(jì)還是課件，每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲，盡量做到精益求精。為每一位教師點(diǎn)贊！ ??評(píng)議提升各抒己見? 　　評(píng)議活動(dòng)中，老師們踴躍發(fā)言、各抒己見，從活動(dòng)設(shè)計(jì)、教師綜合素質(zhì)及學(xué)生得到的發(fā)展等方面綜合討論與分析，在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)也審視自我的教育理念和教育行為上的不足與亮點(diǎn)，提出了改進(jìn)方法，受益頗多，營(yíng)造出了良好的教育研討氛圍。 　　本次活動(dòng)的開展，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨練、提升、成長(zhǎng)，對(duì)提高教師的教育教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。有效地推動(dòng)了我校中學(xué)部教研活動(dòng)的發(fā)展，形成了一道亮麗的風(fēng)景，充分體現(xiàn)了中學(xué)部對(duì)教師成長(zhǎng)過程的重視，不僅給教師們提供了展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，也是一次教育基本功的鍛煉和檢閱，同時(shí)也使全體教師在相互交流與學(xué)習(xí)中促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。立足有效教研，打造高效課堂，是我們一直追求的目標(biāo)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”在以后的教學(xué)工作中，希望教師們?cè)俳釉賲枺⒅貙?duì)課堂教學(xué)的實(shí)踐和研究，不斷提高老師們的教學(xué)水平。 ? 學(xué)思結(jié)合教研同行 ? * 語(yǔ) 文 * 　　華夏五千年的浩瀚歷史中，古詩(shī)詞如同一顆璀璨的明珠。踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)里詞間，真正領(lǐng)略到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊；流連于亭臺(tái)之上，徜徉于山水之間，真切感受到“醉翁之意不在酒”、“駕一葉之扁舟”侶魚蝦友麋鹿的愜意。金戈鐵馬，大江東去的豪情；舉杯邀月，對(duì)影三人的狂放；對(duì)花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，那些深入骨髓的古典場(chǎng)景無不令后人慨嘆與折服...... 　　為了傳承中華優(yōu)秀的詩(shī)詞文化，豐富學(xué)生的精神生活，激趣助推同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)熱情。中學(xué)部4月7日大課間七八年級(jí)組織了古詩(shī)文默寫大賽。 　　考場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)褙炞?，用心書寫。那舒展的筆劃是對(duì)知識(shí)的熱愛，是對(duì)夢(mèng)想的渴望，更是青春最美的風(fēng)采。 　　此次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，還讓學(xué)生們感受到了中國(guó)古典詩(shī)詞的美，豐富學(xué)生課外生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。把傳統(tǒng)文化融入自己的血脈，把經(jīng)典詩(shī)詞映入自己的腦海，真正讓學(xué)生了解古詩(shī)詞、熱愛古詩(shī)詞，更加熱愛我們的中華傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典同行，沐浴書香，快樂成長(zhǎng)！ ?? 一等獎(jiǎng) 30班郭尹伊 31班黃宇晨 32班吳雅晨 26班唐菲陽(yáng) 27班童俊銘劉昕旸彭煒杰 二等獎(jiǎng) 30班左悅李慧吳卓凌李薇 ?31班戴洛伊黃天睿楊紫月27班湯可文項(xiàng)靖豪于佳鷺何敏 三等獎(jiǎng) 30班陶芷昕張曼胡逸然張桓愷田子晨 31班邵呂強(qiáng) 楊帥夏子伊周晨陽(yáng) 陳奕成熊歡32班楊雪張先平丁喬斌戚湘慧 26班李澤輝張艷黃鈺翔秦沛28班楊左曾享哲謝宇涵29班高瀟馬焱艷 * 英語(yǔ) * 　　英語(yǔ)學(xué)科能力競(jìng)賽為學(xué)生搭建了拓寬英語(yǔ)知識(shí)、激發(fā)英語(yǔ)興趣和展示自我的平臺(tái)。4月11日，第八節(jié)課七八年級(jí)組織了英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)。七年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法填空題解題競(jìng)賽，八年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)諺語(yǔ)翻譯競(jìng)賽。 本次學(xué)科能力競(jìng)賽全體英語(yǔ)教師認(rèn)真籌備，七、八年級(jí)全體學(xué)生參與，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們摩拳擦掌，力爭(zhēng)在英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。 　　眾所周知，語(yǔ)法填空是對(duì)英語(yǔ)單詞掌握的一個(gè)綜合考察，并結(jié)合句子考察語(yǔ)法能力。同學(xué)們只要單詞掌握存在漏洞，就會(huì)在語(yǔ)法填空中大量失分。英語(yǔ)語(yǔ)法填空題解題競(jìng)賽考查了同學(xué)們對(duì)于解題方法的掌握情況。 　　諺語(yǔ)翻譯競(jìng)賽，在提高同學(xué)們的英語(yǔ)思維和日常積累量之外，也考驗(yàn)了同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)。通過背誦英語(yǔ)諺語(yǔ)，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)諺語(yǔ)記單詞效率比較高；通過理解英語(yǔ)諺語(yǔ)，同學(xué)們會(huì)體驗(yàn)到諺語(yǔ)學(xué)語(yǔ)法掌握比較快；通過使用英語(yǔ)諺語(yǔ)，同學(xué)們會(huì)感受到口語(yǔ)用諺語(yǔ)表達(dá)更有內(nèi)容，寫作文用諺語(yǔ)思想會(huì)更有高度；通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)諺語(yǔ)，同學(xué)們會(huì)領(lǐng)悟到諺語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)有趣又有用；通過翻譯英語(yǔ)諺語(yǔ)，同學(xué)們能更加鍛煉思維品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。 　　本次英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，活躍了學(xué)生的思維，更開拓了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的視野。同學(xué)們大膽挑戰(zhàn)自我，不斷攀登新的學(xué)習(xí)高峰。讓我們一起努力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。 ?? 一等獎(jiǎng) 30班：梁祺珞 ?31班：熊歡、馬嘉健26班：沈楊欽、曹健豪、黃程、楊麗琳、李澤輝、葉家睿 二等獎(jiǎng) 30班：左悅、李慧、張曼、朱安31班：王騰輝、婁君堯、李壯志、楊帥、聶鑫32班：彭政波26班：趙思怡、姜彥齊、黃鈺翔、潘俊逸、游雨蒙、朱涵椏 三等獎(jiǎng) 30班：張桓愷、周張梓31班：夏子伊、黃宇晨、張惠強(qiáng)、梁詩(shī)環(huán)、郭海銘、戴洛伊、周美娟26班：唐菲陽(yáng)27班：于佳鷺 * 數(shù) 學(xué) * 　　計(jì)算能力是數(shù)學(xué)的一項(xiàng)基本能力，是學(xué)好數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)。為了豐富校園學(xué)習(xí)生活，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，凸顯數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，同時(shí)也為了給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)其數(shù)學(xué)能力的平臺(tái)，4月23日大課間中學(xué)部七八年級(jí)組織了數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽。 　　比賽采取筆試的方式進(jìn)行，同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備，以飽滿的精神，踴躍參賽。比賽時(shí)，同學(xué)們緊張有序、聚精會(huì)神、縝密思考，既要注重答題速度，又要保證正確率，充分展示出自己的數(shù)學(xué)實(shí)力。 　　整個(gè)比賽過程，老師嚴(yán)格監(jiān)考，學(xué)生們沉著冷靜、認(rèn)真答題，展示出良好的考試風(fēng)氣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)起學(xué)生求知的欲望，為培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣起到促進(jìn)作用，取得了圓滿成功。 　　競(jìng)賽雖已結(jié)束，但數(shù)學(xué)的思考遠(yuǎn)未結(jié)束，希望每一位參賽學(xué)生“勝不驕、敗不餒”，把今天的成績(jī)作為明天奮斗的基石，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探索之路上獲得更大收獲。 ?? 一等獎(jiǎng) 30班：張曼 31班：羅恒32班：侯琴 33班：趙思恩26班：劉相妍 27班：謝予康28班：趙逸銘 29班：夏潤(rùn)佳 二等獎(jiǎng) 30班：梁祺珞、田子晨 31班：楊帥、熊歡32班：張先平 33班：何錦瀚26班：代沫言、施淑敏 27班：彭煒杰、劉昕旸28班：代錦鵬 29班：黎梓鑫 三等獎(jiǎng) 30班：黃奧博、李薇、胡逸然他 31班：王騰輝、黃宇晨、王開麟32班：漆湘慧、劉炳弛 33班：賀思熔、周蘭軒26班：沈楊欽、卿尊俊、唐菲陽(yáng) 27班：劉子睿、周明星、王東坪28班：王志豪、羅上涵 ?29班：黃思尹、魯婉玲 ?? 　　教研活動(dòng)是促進(jìn)師生全面發(fā)展的實(shí)踐性研究活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。學(xué)科活動(dòng)的開展在教學(xué)教研中充當(dāng)著重要角色，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展也有著積極意義。學(xué)科活動(dòng)月，不僅充分彰顯了沅郡中學(xué)部老師們踏實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，而且也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。在今后的教學(xué)中，老師們將會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情投入到教學(xué)研究工作中，“教”“研”相長(zhǎng)，不斷提高沅郡中學(xué)部的教育教學(xué)能力！ -THE END- 編輯：李斯妤 審核：戴林霞 簽發(fā)：戴林霞 校址：常德大道2058號(hào)(金鷹駕校旁)網(wǎng)址：http://changdeshiyuanjunxuexiao.com/微信：cdyjsyxx電話：0736-716738815386192332（初中部：翦老師）