勞動之歌――平南街道第二幼兒園2021年春小三班課程回顧

月夜懷古

<h3>一、課程主題目標</h3> <h3>在一年一度的五一國際勞動節(jié)來臨之際，為提高孩子自我服務(wù)的技能和為他人服務(wù)的意識，激發(fā)孩子熱愛勞動的情感。我們和孩子們一起走進各行各業(yè)的勞動世界，以兒歌，繪本故事，音樂等多種載體，引導(dǎo)孩子知道每年的五月一日是勞動節(jié)，并在日常生活中堅持做力所能及的事情，感受勞動的快樂。</h3> <h3>二、課程活動篇</h3> <h3>課程活動內(nèi)容的來源基于孩子現(xiàn)實的發(fā)展需要和興趣的基礎(chǔ)上，我們通過集體教學(xué)的形式讓孩子了解五一勞動節(jié)，了解各行各業(yè)勞動者的工作特點。以下是一些課程活動的花絮。</h3> <h3>什么是勞動？</h3><h3>“勞動就是干活！”陸健平的回答從孩子的角度給勞動做了一個很好的解釋，讓大家都恍然大悟了。</h3><h3>你會干什么活？</h3><h3>“我會洗碗?！庇赇终f。</h3><h3>“我會掃地?！笔Y思博說。</h3><h3>“我會倒水給媽媽喝?！崩蠲魅f。</h3><h3>“我會拖地板！”“我會種向日葵”……孩子們踴躍發(fā)言。</h3><h3>你還知道那些人會干什么活？通過直觀的圖片讓孩子們觀察各行各業(yè)的人的工作情況。</h3> <h3>如果沒有這些勞動者，我們的生活會變成什么樣子呢？</h3><h3>“如果沒有警察，到處都是壞人、小偷。”</h3><h3>“如果沒有交通警察，在大馬路上就會堵車，還會撞車。”</h3><h3>“如果沒有清潔工，出門就要戴口罩，到處都是臭臭的垃圾?！?lt;/h3><h3>“如果沒有司機，我就不能去外婆家，也不能去南寧?！?lt;/h3><h3>在孩子的討論中，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，勞動是一件光榮的事情，勞動創(chuàng)造了幸福的生活。</h3> <h3>在音樂游戲《馬蘭花》中，孩子們知道了勤勞的人兒最受歡迎，不要做懶惰的人哦！</h3> <h3>欣賞繪本故事《自己的事情自己做》，知道要自己的事情自己做，并為自己可以做的事感到高興。</h3> <h3>在集體教學(xué)活動中，拓展了孩子的經(jīng)驗知識，把勞動是一件光榮的事情根植于孩子們的心中。</h3> <h3>珍惜勞動成果，每天的光盤行動我們都在進行。</h3> <h3>小朋友們，讓我們一起動起來，為勞動者唱一首贊歌吧！</h3> <h3>二、家庭勞動篇</h3> <h3>成功的教育離不開家長的支持與配合！在家里，家長放手讓孩子做一些力所能及的事情，并以上傳照片或視頻的形式進行勞動打卡。這些照片或視頻也為我們提供了教學(xué)素材。在每天的餐后晨間談話中，我們都會利用一體機展示孩子們在家里的勞動情況，并讓孩子說一說你在干什么？同伴也會用熱烈的掌聲給與鼓勵和點贊，讓孩子體驗了勞動真的是一件無比光榮的事情！</h3> <h3>三、校園勞動篇</h3> <h3>在幼兒園你最想干什么活呢？</h3><h3>“我想去種植園拔草?！?lt;/h3><h3>“我想去擦滑滑梯?！?lt;/h3><h3>“我想去擦我們的小卡車?！?lt;/h3><h3>干這些活需要準備什么東西呢？</h3><h3>“擦布，還有小圍裙，這樣就不會弄臟衣服了。”</h3> <h3>一切準備就緒，讓我們大顯身手干活去吧。</h3> <h3>我勞動我快樂！</h3> <h3>小小值日生，我能行。</h3> <h3>勞動讓我們的小手更加靈巧。</h3> <h3>一周關(guān)于勞動的實踐體驗課程到此就完美結(jié)束了，但勞動的實踐并沒有結(jié)束，這只是一個起點，好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要我們共同努力持之以恒讓孩子不斷的實踐。相信，播種了春的種子，我們用愛和耐心孩子們一定會收獲盛夏的果實！</h3>