閱讀伴成長、書香潤童心

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閱讀給人以樂趣，閱讀給人以光彩，閱讀給人以才干；閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。 美麗的四月---閱讀月，就讓我們一起走進(jìn)書本的世界，和孩子一起去體驗(yàn)、感受書本帶來的神奇之旅吧！ 快樂閱讀 　　瞧！孩子們每天都自主自覺的看圖講故事，點(diǎn)讀古詩、兒歌，一個一個認(rèn)真的模樣，是不是很可愛??！ 　　受孩子的渲染，爸爸媽媽也加入了閱讀隊(duì)伍里來了，親子閱讀的畫面是不是很美很溫馨呀！ 　　閱讀容易，堅(jiān)持不易！我們制定了21日閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子們每天都很積極參與，目前已經(jīng)超過了21天，還在堅(jiān)持閱讀打卡。孩子們，你們真棒！?????? 好書分享 你的書真好看!你的書真有趣!你的書好特別!。。。。。。孩子們把自己的書和好朋友進(jìn)行了交換，進(jìn)行了好書分享。換到書后，喜滋滋的坐到墊子上品讀了。 故事分享 　　哥哥姐姐精彩好聽的故事吸引了弟弟妹妹的仔細(xì)聆聽，臨走前弟弟妹妹還問：哥哥姐姐你們什么時候還會再來給我們講故事呀。 故事分享會不僅給弟弟妹妹帶來的好聽的故事，更是培養(yǎng)了孩子們的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力。 個性書簽 問：書簽有什么用呀？答：書簽是書沒看完時，看到哪里就把它夾到那里，下次看就知道了。孩子們變成小小設(shè)計(jì)師了，好期待你們設(shè)計(jì)的書簽哦！ 孩子們小手真巧，設(shè)計(jì)了各種圖案，各種形狀的書簽，真漂亮啊! 巧手制圖書 尋找書本共同擁有的秘密，是什么秘密呢？一起來聆聽下吧！ 孩子們自己設(shè)計(jì)的故事繪本封面，一起來欣賞下吧！ 開始自制圖書啦!先好好的想一下，構(gòu)思好就很快就能完成了。 在孩子們的巧手下，在爸爸媽媽的協(xié)助下，一本本精美的自制圖書完成啦!有小紅帽的，有小蝌蚪找媽媽，有狼來了。。。。。。 淘書樂 精美的海報(bào)宣傳，好聽的書店名稱，細(xì)致的圖書分類，孩子們可都是全程參與的哦！ 購書交易進(jìn)行中，瞧，孩子們忙碌的身影，生怕錯過自己心愛的書。 這些盡職的小小導(dǎo)購員，忙得真是不亦樂乎！ 這滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，那發(fā)自內(nèi)心的快樂，全都洋溢在孩子們的臉上。 淘書感想超：淘書太好玩了，有的小朋友當(dāng)導(dǎo)購員，我是顧客，我十塊錢買了三本書。霖：我也是顧客，我用五塊錢買了五個書簽，書簽是一塊錢一個的。登：我買了一本五塊錢書，還剩下五塊錢，舍不得了，嘻嘻嘻。。。辰：我是導(dǎo)購員，我賣書的時候可是大聲的吆喝的哦，所以賣了好多的書。當(dāng)導(dǎo)購員又有趣又辛苦哦！宇：我是賣書簽的，我的書簽小朋友們特別喜歡，很快就賣光了，太有成就感了。雨：第一次用真的錢自己一個人買東西，太興奮了。祺：淘書市場好熱鬧啊，小朋友好多，動作慢點(diǎn)就買不到喜歡的書了，還好我動作快，哈哈哈。。。 淘書樂，樂淘書。在淘書過程中，孩子們既動口又動腦，多了觀察的空間，多了交際的機(jī)會，提高了交易（數(shù)學(xué)運(yùn)算）的能力，又便于他們認(rèn)識“社會”，積累“生活”的經(jīng)驗(yàn)。對于自己淘來的書格外珍惜，讀得更加認(rèn)真。這難道不是一種書本中得不到的學(xué)習(xí)收獲嗎？ 童話展演 可愛的小動物，美麗頑強(qiáng)的小花小草，知錯就改的木匠，純真善良的小朋友，組成了一部精彩的童話劇。大班的孩子演的開心，中班的孩子看的認(rèn)真。 讓我們以書為伴，讓書香飄滿家；讓我們以書為伴，讓閱讀陪伴我們成長；讓我們以書為伴，讓博大幼兒園更加絢爛。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。