以賽促教，共同成長 —— 記大化民族新城幼兒園教師技能活動

蘇愛莉

有這樣一群平凡的人眼中帶光、默默守候有這樣一群可愛的人身懷“絕技”，七十二變！有這樣一群可敬的人勤奮努力，無怨無悔她們，都有一個共同的名字——幼兒教師 　　為了進一步貫徹落實《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》提高園所教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，培養(yǎng)合格幼兒園教師，促進教師快速成長。民族新城幼兒園于2021年4月23日—4月30日，在園領(lǐng)導的組織下，開展了“以賽促教，共同成長”為主題的班級環(huán)創(chuàng)評比、線下學習《有效教學實操課》、周教育教學備課、《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》知識競賽、師德師風演講比賽等系列活動。 活動一：班級環(huán)創(chuàng)評比 　　環(huán)創(chuàng)評比前，各班教師利用休息時間，查資料、搜創(chuàng)意、降成本等方面進行了各項準備。 　　環(huán)創(chuàng)評比時由園領(lǐng)導及每班教師參與，各班教師介紹本班的主題，設(shè)計意圖與教育價值等。評比過程中大家看到的不足及時與所在班級教師進行研討、交流，尋找完善的解決方法，使各班的環(huán)境得到進一步的優(yōu)化。 　　溫馨的主題墻讓孩子們感到溫暖，讓孩子們愛上幼兒園，是每個幼兒教師的心愿。 活動二：學習《有效課堂實操課》 　　為提升了我園教師的專業(yè)化成長，促進了幼兒園的發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進教師自我成長，開展了線下共同學習《有效教學實操課》。教師觀看《有效教學實操課》后，對教學內(nèi)容做了詳細記錄與劃分，以小組為單位開始了思維導圖的制作。 　　思維導圖又叫心智圖，是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。 　　都說好記性不如爛筆頭，老師根據(jù)所學內(nèi)容及時做了課后學習隨筆。 活動三：周教育教學準備 　　在教育教學工作中，教師重視一日生活的每個環(huán)節(jié)，規(guī)范制定周計劃表，統(tǒng)籌安排一周的活動內(nèi)容，有效于促進教師更多地思考和關(guān)注幼兒的生活，規(guī)范自已的行為，減少工作的盲目性和隨意性，保證幼兒園教育教學質(zhì)量。 活動四：指南五大領(lǐng)域知識競賽 　　為進一步提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，檢驗教師對《指南》的學習掌握情況，將教育理念切實轉(zhuǎn)化為教育行為，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)，開展對全體教師進行《指南》知識考核。 　　考核采用閉卷現(xiàn)場抽題回答形式，禁止教師攜帶任何通訊工具及相關(guān)資料，保證了考核結(jié)果的公平和公正，考試成績也將計入教師考核分值當中。 活動五：師德師風演講初賽 　　為進一步深化師德師風建設(shè)，激發(fā)職工愛業(yè)、無私奉獻的精神，結(jié)合中國共產(chǎn)黨建黨100年，特舉辦“學史德守初心立德樹人擔使命”師德師風、愛黨愛國主題演講比賽。 比賽開始前，參賽選手們積極準備，并統(tǒng)一進行抽簽決定順序，整個比賽活動做到了公開、公平、公正。 　　35名自信、開朗、大方的教師依次上臺演講。 　　在演講中，教師們個個聲情并茂。 　　她們從日常教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來，有如汩汩清流滋潤著每一位實幼老師的心。 　　演講初賽比賽順利開展，圓滿結(jié)束，在評委們的評選下最后勝出的8名教師參加全園幼兒教師的演講比賽。 活動六：師風師德演講決賽 　　在園領(lǐng)導岑園長的致辭下，拉開了本次師德師風演講決賽活動。 　　一個個生動的事例講述著身邊感人的師德師風故事，老師們用樸實無華的語言詮釋著對“愛崗、敬業(yè)、愛幼、奉獻”的執(zhí)著！ 　　演講比賽結(jié)束，評委席進行了現(xiàn)場統(tǒng)分，最終評選出分數(shù)最高的獲勝者，岑園長為此次獲獎老師們進行頒獎并對本次比賽的表現(xiàn)進行總結(jié)。 　　通過系列活動，使每個參與的教師都得到了一次心靈的洗滌，不僅促進了教師的專業(yè)成長，更激發(fā)了每位教師對幼教工作的熱愛，堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。 圖片提供 | 李恭蘭、韋花雪、蘇愛莉圖文編輯 | 蘇愛莉審核 | 雷青華