追憶百年黨史 傳承體育精神 ——霍爾果斯市第二幼兒園教師健康領(lǐng)域公開(kāi)課暨捆綁聯(lián)盟園交流活動(dòng)小蔣老師 活動(dòng)背景 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)是我國(guó)體育工作的根本任務(wù)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，推動(dòng)落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。我園為加強(qiáng)幼兒體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，在體育活動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志，同時(shí)提升教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)技能，于4月27日-4月30日開(kāi)展健康領(lǐng)域公開(kāi)課。</span></p> 活動(dòng)集錦 <p class="ql-block"> 中一班康康老師帶來(lái)健康活動(dòng)《小小運(yùn)輸隊(duì)》。選取生活中最常見(jiàn)的游戲材料“沙包”開(kāi)展體育游戲活動(dòng)，發(fā)展和鍛煉幼兒的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性，通過(guò)本節(jié)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的體能。我是小小運(yùn)輸員，為我加油吧！</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒在游戲中探索、觀(guān)察、練習(xí)、爬越一定的高度，也為了讓幼兒能手腳并用爬越障礙物，提高身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)肌肉力量，發(fā)展攀爬能力，勇敢地參加游戲，挑戰(zhàn)不同高度的障礙，獲得成功的體驗(yàn)，大二班雷雷老師設(shè)計(jì)了《勇敢的消防員》這節(jié)活動(dòng)。幼兒通過(guò)翻越板障、桌子、輪胎山、火線(xiàn)障礙等七個(gè)障礙訓(xùn)練場(chǎng)地，又通過(guò)最終的救援活動(dòng)，不僅僅鍛煉了幼兒身體，也了解了消防員日常訓(xùn)練的辛苦，更增強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 小一班娜娜老師帶來(lái)健康活動(dòng)《小鴨捉蟲(chóng)》。以詼諧童趣的學(xué)鴨子步為主線(xiàn)，鍛煉幼兒的平衡能力，每個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣！</p> <p class="ql-block"> 大三班馬老師帶來(lái)健康活動(dòng)《龜兔賽跑》?！毒V要》中也明確提出“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”，通過(guò)多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。爬的動(dòng)作，是一種手腳協(xié)調(diào)地、交替地、有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，這種活動(dòng)不僅有利幼兒身體兩側(cè)肌肉健康發(fā)展，而且還有利于促進(jìn)幼兒大腦兩個(gè)半球的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 中三班謀謀老師帶來(lái)健康活動(dòng)《輪胎樂(lè)》。讓我們來(lái)看一看孩子和輪胎可以碰撞出怎樣的火花。</p> <p class="ql-block"> 小二班馬老師帶來(lái)健康活動(dòng)《小兔與蝴蝶》，主要以小兔小兔真愛(ài)玩的游戲，來(lái)引導(dǎo)幼兒雙腳縱跳，發(fā)展腿部力量和手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 大一班冉冉老師帶來(lái)健康活動(dòng)《跨跳過(guò)小桶》。這一節(jié)課針對(duì)大班幼兒能助跑跨跳過(guò)一定高度的障礙物，提高跳躍能力來(lái)設(shè)計(jì)的，在教師的引導(dǎo)下幼兒能正確判斷障礙物的位置，選擇起跨并調(diào)節(jié)步幅。通過(guò)闖關(guān)游戲帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)勇于克服困難，大膽嘗試，體驗(yàn)跨跳成功過(guò)關(guān)卡的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 爬的動(dòng)作是一種手腳協(xié)調(diào)、交替的、有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，這種活動(dòng)不僅有利于發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，而且有利于促進(jìn)幼兒大腦左右半球的發(fā)展。我班幼兒很喜歡模仿小動(dòng)物的爬行，根據(jù)這一特點(diǎn)，小二班帕提老師設(shè)計(jì)《小烏龜運(yùn)糧食》的活動(dòng)。使孩子們?cè)谟淇斓挠螒蛑?，既促進(jìn)手腳著地爬的動(dòng)作，又能愉悅情緒。</p> <p class="ql-block"> 大三班雪兒老師帶來(lái)健康領(lǐng)域公開(kāi)課《健康測(cè)試站》，健康是指身體健康、有良好的情緒、合理膳食營(yíng)養(yǎng)均衡，有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段，培養(yǎng)幼兒健康的身體和良好的個(gè)性是這一階段教育的主要任務(wù)，希望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒能掌握更多的有關(guān)健康的知識(shí)，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 中二班燕子老師帶來(lái)健康活動(dòng)《我的身體會(huì)移動(dòng)》，通過(guò)游戲環(huán)節(jié)，體驗(yàn)手膝著地爬行的樂(lè)趣，主動(dòng)探索更多的爬行方法，在各種爬行練習(xí)中發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小三班李旭老師帶來(lái)健活動(dòng)《足球小將》。</span>足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出小朋友之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在幼兒園深受廣大小朋友的喜愛(ài)。開(kāi)展幼兒園足球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)小朋友的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，發(fā)展幼兒體育特長(zhǎng)具有重要意義。不僅提高幼兒身體肌肉協(xié)調(diào)能力和靈活能 力，學(xué)習(xí)足球的基本技能，還能培養(yǎng)幼兒相互合作的意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">小一班妮妮老師帶來(lái)健康活動(dòng)《小熊不刷牙》。</span>小班的孩子對(duì)自己在家刷牙都有了初步的認(rèn)識(shí)，本次活動(dòng)課通過(guò)繪本導(dǎo)入讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、做一做等方法，了解刷牙的重要性和正確的刷牙方法，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力、語(yǔ)言表達(dá)能力及實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成良好的衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小五班亮亮老師帶來(lái)健康活動(dòng)《營(yíng)救小動(dòng)物》，本節(jié)活動(dòng)讓小朋友們通過(guò)學(xué)習(xí)單手向前方投擲沙袋，發(fā)展手臂力量；通過(guò)自主游戲，鞏固學(xué)習(xí)投擲沙袋，體驗(yàn)學(xué)習(xí)本領(lǐng)趕走灰太狼的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 中三班斯琴老師帶來(lái)健康活動(dòng)《有趣的腳印地墊》。活動(dòng)中孩子們?cè)谄创畹貕|的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴合作交流，最后一環(huán)節(jié)時(shí)空之旅游戲中小小宇航員們通過(guò)自主探索，合作交流中學(xué)會(huì)不同的跳躍動(dòng)作！本節(jié)活動(dòng)中孩子們收獲的不僅是跳躍的動(dòng)作而是孩子們?cè)谟螒蛑泻献鞯目鞓?lè)！</p> <p class="ql-block"> 小班幼兒年齡較小，在體育活動(dòng)中缺乏持久性，在走路和奔跑的時(shí)候腿部力量也明顯不足。通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)他們很喜歡球類(lèi)游戲，尤其是球的滾動(dòng)性能吸引著他們的注意。甘老師帶著小班的幼兒進(jìn)行了有趣的《小矮人運(yùn)西瓜》的游戲。通過(guò)蹲走加雙手交替推球的動(dòng)作，讓幼兒練習(xí)控球??，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力；同時(shí)蹲走的動(dòng)作也鍛煉了幼兒的耐力和腿部力量，促使幼兒在走、跑、跳等基本動(dòng)作的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 中一班張晶老師帶來(lái)健康活動(dòng)《小螃蟹搬豆豆》。小螃蟹本領(lǐng)大，橫著走，運(yùn)豆忙！小朋友們通過(guò)兩兩合作體前夾球的方式，不僅體驗(yàn)到合作的樂(lè)趣，也體會(huì)到了幫助小螃蟹成功的喜悅！</p> <p class="ql-block"> 中三班曼曼老師帶來(lái)《圈兒的趣》。小圓圈，大樂(lè)趣。你有幾種玩兒圈的方法？看看中三班孩子的奇思妙想吧！跳圈、滾圈、鉆圈、套圈…千變?nèi)f化、樂(lè)趣無(wú)窮。</p> <p class="ql-block"> 小四班迪娜老師帶來(lái)健康活動(dòng)《貓和老鼠》。鍛煉幼兒雙腳從離地30厘米左右的高處跳下，知道落地時(shí)雙膝彎曲！在游戲活動(dòng)中，能和同伴們學(xué)習(xí)，知道鉆、爬、跳的身體動(dòng)作，并體驗(yàn)游戲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣！</p> 評(píng)課交流 <p class="ql-block"> 觀(guān)摩健康領(lǐng)域公開(kāi)課與評(píng)課活動(dòng)為教師搭建相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)，捆綁聯(lián)盟園達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，相互促進(jìn)，以共同發(fā)展遠(yuǎn)景為紐帶，幫助教師共同成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 幼兒健康領(lǐng)域活動(dòng)既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，本次活動(dòng)拓展幼兒健康經(jīng)驗(yàn)，聚焦幼兒體育教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 視頻彩蛋 幼兒活動(dòng)健康老師游戲三班帶來(lái)動(dòng)作發(fā)展樂(lè)趣