磐石市第二實驗小學(xué)“兩學(xué)兩育”系列活動

小奇

為落實磐石市教育局“兩學(xué)兩育”活動要求，推動學(xué)校德育從約束道德走向發(fā)展道德，從泛化德育走向做人德育，引導(dǎo)全校學(xué)生了解、珍視磐石光榮的革命斗爭歷史，完善德育內(nèi)涵、豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育載體、構(gòu)建德育體系，深耕紅色文化，厚植紅色底蘊(yùn)，讓學(xué)生在積極自我完善中，立根基，修德行，形成“真德育，真育德”的育人常態(tài)，二實驗在全校開展“兩學(xué)兩育”主題系列活動。 夯實學(xué)科德育  滲透紅色文化 我校堅持將“兩學(xué)兩育”活動與日常教育教學(xué)相結(jié)合，堅持課上與課下相結(jié)合，堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，引領(lǐng)全校學(xué)生聽黨話、跟黨走，錘煉家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)，爭做新時代好少年。 開展系列活動  弘揚(yáng)紅色精神 紅色歷史我來讀 通過親子閱讀、評選表彰、“小小書蟲”“書香班級”“書香家庭”讀抗聯(lián)歷史，讀懂靖宇精神，感恩崢嶸歲月，感恩幸福生活，為民族復(fù)興而讀書。 紅色影劇我來看 觀看影片《楊靖宇》和話劇《烽起磐石憶靖宇》，重溫歷史，勿忘國恥。并組織學(xué)生參觀了磐石市抗日斗爭紀(jì)念館，重走抗聯(lián)路，尋訪紅色足跡。 紅色歌曲我來唱 利用校園廣播、音樂課播放、學(xué)唱反映抗聯(lián)光輝歷程、贊頌靖宇精神、歌唱大美磐石的音樂作品，唱響紅色旋律，弘揚(yáng)紅色精神。 紅色故事我來講 開展“今天，我是主講人”活動和紅色故事會活動，講述楊靖宇等磐石抗聯(lián)英雄的故事，銘記抗聯(lián)歷史，崇尚靖宇精神，傳承紅色基因。 紅色詩詞我來誦 結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，組織開展紅色經(jīng)典讀誦活動，陶冶學(xué)生情操、美化心靈、啟迪智慧。 紅色書畫我來展 布置班級文化墻和師生藝術(shù)活動書畫作品展，營造“兩學(xué)兩育”文化氛圍，學(xué)生在良好的文化氛圍中樹立家國情懷和高尚品質(zhì)。 紅色英雄我來演 在情景劇中，演繹楊靖宇將軍，全方位展現(xiàn)學(xué)生心中的抗聯(lián)文化印記，抒發(fā)對抗聯(lián)文化地深切感悟。 紅色傳人我來做 “兩學(xué)兩育”系列化活動的開展，將磐石革命老區(qū)的紅色基因，內(nèi)化于心，外化于行，從小立大志，精神永弘揚(yáng)，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。 “童心向黨快樂成長”暨“兩學(xué)兩育”系列活動展演 　　在“兩學(xué)兩育”活動的推進(jìn)過程中，學(xué)生對抗聯(lián)精神的理解不斷深化，從小立大志，精神永弘揚(yáng)。今天，我們舉辦了“兩學(xué)兩育”系列活動的展演，展現(xiàn)新時代少年兒童的精神風(fēng)貌，做好接班人。 　　“兩學(xué)兩育”的扎實開展推動了學(xué)校德育從約束道德走向發(fā)展道德，從泛化德育走向做人德育，學(xué)生更加深入地了解了磐石光榮的革命斗爭歷史，同時激發(fā)著他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)祖國而努力學(xué)習(xí)的熱情，使學(xué)校形成“真德育，真育德”的育人常態(tài)。