未央

點(diǎn)點(diǎn)二班家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 　　幼兒教育是一項(xiàng)系統(tǒng)教育工程，需要家園攜手并進(jìn)，才能更好地發(fā)揮教育的作用。 托幼銜接是寶貝們踏入小班前的最重要階段，孩子的分離焦慮是否得到緩解？孩子的“社會(huì)性”有沒(méi)有適應(yīng)？孩子的獨(dú)立性是否得到發(fā)展？家長(zhǎng)們一定很想知道。 本次家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng)，不僅體驗(yàn)孩子們愉快的幼兒園生活，也讓家長(zhǎng)們感受寶貝成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。 邀請(qǐng)函 　　提前發(fā)放“邀請(qǐng)函”，讓家長(zhǎng)們知悉活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等。 活動(dòng)說(shuō)明會(huì) 　　活動(dòng)開始前，我們將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)的告知家長(zhǎng)，活動(dòng)目標(biāo)以及在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要有效的進(jìn)行觀察自己的孩子？帶著問(wèn)題去觀察活動(dòng)中的孩子。比如孩子的“社會(huì)性”發(fā)展的如何？孩子的獨(dú)立性發(fā)展的怎么樣？ 區(qū)域活動(dòng)剪影 獨(dú)立、專注的小點(diǎn)點(diǎn)們，讓家長(zhǎng)們不由得感嘆寶貝的成長(zhǎng)！ 親子游戲剪影 　　活潑、有趣的親子游戲，讓孩子們意猶未盡。 午餐時(shí)間 　　營(yíng)養(yǎng)、豐富的餐點(diǎn)搭配，家長(zhǎng)們品嘗后都給與了一致好評(píng)。 活動(dòng)總結(jié)會(huì) 　　活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們將自己一上午的觀察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和疑惑與老師們進(jìn)行了溝通。大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的專注力、社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和吃飯的問(wèn)題比較關(guān)注。老師們也針對(duì)家長(zhǎng)的文問(wèn)題一一給與了詳細(xì)的解決措施和建議。 每一次的相遇都是因?yàn)榫壏郑?lt;/p>每一次的溝通都是因?yàn)樾湃危?lt;/p>寶貝的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與家園密切相關(guān)，我們家園攜手共同拖起孩子的未來(lái)。