“示范引領(lǐng)，以研促教”——《示范園引領(lǐng)下的農(nóng)村幼兒園園本教研實(shí)踐研究》柳江穿山片區(qū)2021年課題研討

還格珠珠秀

片區(qū)教研是提高幼兒園教育教學(xué)效果、提升幼兒園品質(zhì)的重要途徑。為了進(jìn)一步推動(dòng)教師貫徹《指南》精神，切實(shí)提高穿山片區(qū)幼兒園教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流，2021年4月29日上午，《示范園引領(lǐng)下的農(nóng)村幼兒園園本教研實(shí)踐研究》課題研討活動(dòng)暨柳江區(qū)穿山片區(qū)學(xué)前教研活動(dòng)在穿山中心幼兒園順利舉行。 此活動(dòng)由教育幼兒園副園長(zhǎng)何紅妤主持。 　　參加此次活動(dòng)的人員有：柳江區(qū)委教育工委辦公室主任、教育局教研室學(xué)前教研員藍(lán)珺，柳江區(qū)教育幼兒園園長(zhǎng)羅曉燕、柳江區(qū)教育幼兒園副園長(zhǎng)何紅妤、穿山中心小學(xué)學(xué)前辦主任譚鳳妞、穿山中心幼兒園園長(zhǎng)覃華英、柳江區(qū)教育幼兒園副園長(zhǎng)莫錫媚，柳江區(qū)教育幼兒園主任黃秋夢(mèng)、柳江區(qū)教育幼兒園教師以及來(lái)自柳江穿山村小幼兒園園長(zhǎng)及民辦幼兒園骨干教師共計(jì)50余人。 多媒體技術(shù)的應(yīng)用 　　教育幼兒園黃秋夢(mèng)主任給大家進(jìn)行專題培訓(xùn)《提升信息技術(shù)，助力教育教學(xué)》。 　　在飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，幼兒教師也需要不斷提升自我。如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+背景下的新技術(shù)，新概念?如何做一名成長(zhǎng)型教師?如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)全面發(fā)展?一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題在我們培訓(xùn)中，引發(fā)了老師們深深的思考。 主題式課件制作 　　在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育本身就要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。 　　在何副園長(zhǎng)的引領(lǐng)下，教師們圍繞教研任務(wù)開展小組課件制作，并對(duì)圖片的收集、制作模式等方面展開了討論。　 　　學(xué)前專家組進(jìn)行巡回指導(dǎo)，老師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)與探索。 分享制作課件 　　通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的有效應(yīng)用，并表示在工作中更好的挖掘各種素材網(wǎng)站和素材制作軟件，美化課件吸引幼兒……從而讓我們的教學(xué)活動(dòng)具有獨(dú)特的生命力。 　 柳江區(qū)新興小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)梁元菊、柳江區(qū)穿山中心幼兒園葉珊老師為代表對(duì)本組共同制作的PPT進(jìn)行分享。 專家點(diǎn)評(píng)，促教學(xué) 　　羅園長(zhǎng)希望通過(guò)此次培訓(xùn)，不斷提高老師們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，把信息技術(shù)和教學(xué)有機(jī)整合，切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。 　　藍(lán)珺主任對(duì)本次教研活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng)與引領(lǐng)，并針對(duì)此次活動(dòng)的深入開展對(duì)教師提出具體的要求和期望。 開展課題研究 　下午，藍(lán)珺主任和教幼團(tuán)隊(duì)就穿山中心幼兒園申報(bào)的課題研究進(jìn)行指導(dǎo)，建議幼兒園將教研工作層層管理、逐級(jí)落實(shí)，并明確了課題研究是扎實(shí)推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)重要舉措，它對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展具有示范性、指導(dǎo)性、實(shí)用性…… 　　課題組教師們將在教研專家的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)教師們一定要認(rèn)真落實(shí)課題研究工作，不斷完善方案。加強(qiáng)學(xué)習(xí)保證課題研究的質(zhì)量，在大家的共同努力下，以研促教，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)…… 　　通過(guò)本次教研活動(dòng)的開展，為教師提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和共同交流的平臺(tái)，更新了教師的教育理念，使教師們認(rèn)識(shí)到教師自我能力的培養(yǎng)與提升，加深了教師對(duì)媒體信息技術(shù)應(yīng)用的理解，激發(fā)了教師對(duì)活動(dòng)實(shí)踐研討的熱情。在本次培訓(xùn)中，使教師對(duì)課題的選題、實(shí)施工作有了新的認(rèn)識(shí)，為今后的課題申報(bào)和研究工作奠定了基礎(chǔ)。愿在大家的共同努力下，在科研之路上越走越扎實(shí)、越走越堅(jiān)定。一路同行，靜待花開。 校對(duì):覃華英園長(zhǎng) 圖片收集:馮巧伶老師 拍攝、制作:羅秀珠老師