“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”——寧靜小學青年教師教育教學經(jīng)驗推介交流會

長春市綠園區(qū)寧靜小學校

為進一步推進學校教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升青年教師的教學素質(zhì)和水平，2021年4月27日，寧靜小學教導處立足實際，以促進學校教育質(zhì)量為目的，以《2021年教學工作計劃》為指導，開展此次“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”青年教師教育教學經(jīng)驗推介交流會。 會議由師培主任葉明靜主持，學校校級領(lǐng)導、教導主任、全體青年教師參加會議。會議中，六位青年教師代表分別上臺分享了個人的成長經(jīng)歷，王軍副校長對青年教師專業(yè)成長進行指導，蔡英鵬校長寄語并作會議總結(jié)。 　　 王禹婷圍繞“十步教學法”:引、試、議、辯、評、測、問、練、讀、結(jié)，詳細介紹了數(shù)學課堂教學及課后輔導，值得借鑒，可操作性強。 　　 青年教師于敬結(jié)合自己參加教學競賽時備課、磨課等經(jīng)歷，著重提到引路人在青年教師成長中的作用發(fā)揮，充分利用我校的“青藍師徒結(jié)對工程”，不斷提升自己。 　　 英語教師王亮介紹了自己的從教經(jīng)歷，每一段歷程她都秉持“刻苦鉆研、不斷積累、提升自我”的奮進精神努力前行。在學科組中，榜樣的力量使得她迅速成長，師傅的傾囊相授、科組間的互幫互助，都讓她受益匪淺。她向青年教師們提出了中肯的建議：一是多聽課、多反思、多請教；二是多參加比賽；三是多發(fā)表論文、多做課題、多搞科研；四是多關(guān)注信息化技術(shù)手段。 　　 音樂教師王麗從自己的教學風格談起，她把“盡我所能的讓學生在我的課堂上感受到音樂的美好，尋找到學習音樂的興趣和熱情”作為長期的教學目標。她除了為自己確定學科目標外，還從以下四個方面同大家共勉:一是做一個用真情的老師。用恰到好處的真情愛學生，也要留一份真情給自己，盡可能的保持這份職業(yè)的生命活力。二是多讀書，做一個腹有詩書氣自華的“氣質(zhì)美”教師。推薦《親密關(guān)系親子篇》、《不做教書匠》、《教室里面的正面管教》供青年教師們閱讀。三是多觀摩實踐，做一個多向思維的“智慧美”教師。四是多反思，做一個“教然后知困”的“探索美”教師。 　　 體育教師鄒曉晶分享了自己入職的初印象，她認為作為青年教師，教學是主要任務(wù)，備好課是前提，上好課是關(guān)鍵，并表示將繼續(xù)積極向同行請教，積極參與課題研究，博采眾長，提高教學教研水平！ 　　 鄒艷艷老師結(jié)合科學學科特點，深入淺出地講述了和學生共同學習、共同成長的點滴，做學生從心底佩服的師者，將“親其師、信其道”的教育理念演繹得淋漓盡致。“尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖，在這兩年的時間里，走過彎路，更有成長；有過困惑，更有收獲；仰望星空，腳踏實地；歷盡千帆，歸來仍少年?！?lt;/p> 　　 最后，王軍副校長充分肯定了青年老師的成長以及對學校發(fā)展做出的貢獻，同時對青年教師們提出建議和要求：一是端正態(tài)度，提高認識，做一個魅力師者；二是加強學習，不斷提高自己的教育教學理念和專業(yè)知識技能，做一個合格教師；三是用心做教育，專心搞教研，做一個科研型教師。愿青年教師們懷揣夢想與責任感，在前進的路上不斷迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，不忘初心，砥礪前行，在實現(xiàn)自我價值的同時，為學校的發(fā)展做出貢獻。 　　 蔡英鵬校長圍繞自己教育教學的經(jīng)歷和經(jīng)驗寄語青年教師，他說，正如習近平總書記所強調(diào)的：現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。作為青年教師，要明辨是非，講政治，有正能量，靜心學習，潛心育人，努力做好教育、教學工作。他向青年教師提出明確的要求：“充滿激情、勤于學習、熱愛生活，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師，做個幸福的追夢人?！? 　　 會后，青年教師紛紛撰寫了心得體會。通過此次教育教學經(jīng)驗推介交流，他們表示，既收獲了集體的溫情，找準了自己的定位，又明確了自己的責任，堅定了努力的方向，對青年教師的專業(yè)成長起到了很好的促進作用。學校未來的發(fā)展與青年教師有密不可分的關(guān)系，相信我校的青年教師定能迅速成長為支撐學校事業(yè)發(fā)展的棟梁之才！