讓勞動(dòng)精神“紅”遍東風(fēng)

十二

——東風(fēng)校區(qū)勞動(dòng)教育比拼賽 　　系鞋帶、補(bǔ)衣服、剝豆子、包書皮……4月28日上午，東風(fēng)教育集團(tuán)東風(fēng)校區(qū)的操場(chǎng)上熱鬧非凡，孩子們的加油、助威聲不斷。為進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)生活自理能力，東風(fēng)教育集團(tuán)東風(fēng)校區(qū)通過有趣團(tuán)隊(duì)比賽形式, 開展“讓紅色基因在勞動(dòng)技能中傳承”主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c實(shí)踐中感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做，同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。  　　活動(dòng)在孩子們激昂的歌聲中拉開序幕。 　　本次活動(dòng)由尹校長主持，幽默風(fēng)趣的語言，入理切情的教育，贏得了孩子們熱烈的回應(yīng)。 　　氣宇軒昂的總校長謝建偉，希望同學(xué)們通過自己動(dòng)手，參與實(shí)踐勞動(dòng)，提高動(dòng)手能力，弘揚(yáng)中華民族自力更生、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。珍惜勞動(dòng)成果，做到人人會(huì)勞動(dòng)、人人愛勞動(dòng)，真正成長為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！謝總校長的致辭，點(diǎn)燃了每個(gè)孩子心中的紅色情。 　　操場(chǎng)中間擺放著三排課桌，桌子上散落著紅領(lǐng)巾、課本、衣服，地上放著未系鞋帶的鞋子。哨聲響起后，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍緊張而熱烈。低年級(jí)的孩子們開始熟練地系紅領(lǐng)巾、包書本、剝豆子。 　　高年級(jí)的孩子們正在進(jìn)行縫補(bǔ)衣服。把線頭沾一點(diǎn)唾沫，輕輕捻幾下；然后小心翼翼穿過針眼，把兩根線對(duì)齊，在食指上繞一圈，一拉打個(gè)結(jié)，把衣服破損的地方一針一線縫補(bǔ)好，做起針線活兒來，孩子們也有模有樣的。 　　可愛的低年級(jí)孩子們力度不夠，牙齒來湊。 　　場(chǎng)外熱情高漲的啦啦隊(duì)員們扯著嗓子吶喊助威。 　　勞動(dòng)教育是學(xué)校教育中的傳統(tǒng)項(xiàng)目。此次活動(dòng)不僅融入了包書、剝豆子、縫補(bǔ)衣服、系鞋帶等基本勞動(dòng)技能，也進(jìn)行了系紅領(lǐng)巾、剪黨徽等紅事教育勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以紅色文化為內(nèi)核，以勞動(dòng)教育為載體，讓同學(xué)們行有所學(xué)、學(xué)有所獲的目標(biāo)。既是對(duì)校園勞動(dòng)教育成果的一次大檢閱,也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，提高自主管理的意識(shí)和能力的一次大展示，對(duì)落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)東風(fēng)校區(qū)教育發(fā)展具有十分重要的意義。  活動(dòng)策劃:政教處文字:王麗圖片:汪聰聰毛丹肖維李小玲審核:尹強(qiáng) 張利華簽發(fā):謝建偉趙慶梅