石寶鎮(zhèn)小學(xué)開展講“好家風(fēng)、好家教”演講比賽活動(dòng)

石寶鎮(zhèn)小學(xué)

家庭，是人生幸福的溫暖港灣，自古以來(lái)，重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)便是中華民族的精神標(biāo)識(shí)。歷代先賢留下了許多關(guān)于齊家治國(guó)的名言警句，“家和萬(wàn)事興”“欲治其國(guó)者，先齊其家”“忠厚傳家久”“詩(shī)禮傳家”“精忠報(bào)國(guó)”等優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，這些家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳，耳濡目染，潤(rùn)物無(wú)聲。 　　為引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)朋友重視家庭教育，傳承家庭傳統(tǒng)美德，4月28日下午，石寶鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校開展了講“好家風(fēng)、好家教”演講比賽活動(dòng)。 　　石寶鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校開展講“好家風(fēng)、好家教”演講比賽活動(dòng)正在進(jìn)行中 家長(zhǎng)委員會(huì)組成的評(píng)委團(tuán) 　　1號(hào)選手是曹鑫語(yǔ)的家長(zhǎng)——袁意，她正在進(jìn)行《淺談我的家庭教育觀》的演講，條理清晰，演講內(nèi)容耐人尋味。 　　2號(hào)選手是賀可欣的家長(zhǎng)——楊改燕，她以《論家風(fēng)家教傳承的方法與途徑》為題進(jìn)行演講，語(yǔ)言樸實(shí)，但方法簡(jiǎn)潔有效。 　　3號(hào)選手是樊佳妮的家長(zhǎng)——李淑波，她正在進(jìn)行關(guān)于《良好的家教是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃》的演講，觀點(diǎn)獨(dú)特，談出了自己的家風(fēng)家教。 　　4號(hào)選手是楊濤的家長(zhǎng)——云慧，她以《論家風(fēng)家教重要性》為題展開演講，令人印象深刻，內(nèi)容更是引人深思。 　　5號(hào)選手是韓培芬的家長(zhǎng)——渠俊玲，她以《我的家風(fēng)家訓(xùn)》——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人為題，她的演講娓娓道來(lái)，給人以深刻的啟迪。 　　6號(hào)選手是溫雁菡的家長(zhǎng)——田貝娜，她演講的《家風(fēng)家教——孩子成長(zhǎng)路上的指明燈》結(jié)合生活實(shí)際談出了自己獨(dú)特的育兒觀念。 　　7號(hào)選手是張懿軒的家長(zhǎng)——吳楠，她帶來(lái)的是以《好家風(fēng)伴成長(zhǎng)》為題的演講，細(xì)致地給在坐的家長(zhǎng)們分享了她的育兒經(jīng)驗(yàn)。 　　8號(hào)選手李春燕是任鈺杰的家長(zhǎng)，她演講的題目是《傳承良好家風(fēng)，造就輝煌人生》，講出了很多家長(zhǎng)共同的心聲 9號(hào)選手是張紫瑄的家長(zhǎng)孫云霞《淺談家風(fēng)家教》——育兒先育己、育己先育心的教育觀念深入人心 　　10號(hào)選手是孫心語(yǔ)的家長(zhǎng)李秀芳，她的演講《傳承良好家風(fēng)，創(chuàng)造美好未來(lái)》，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的家風(fēng)家教，給孩子起到了模范帶頭作用 　　家長(zhǎng)們精彩紛呈的演講已結(jié)束，校長(zhǎng)于國(guó)富為本次活動(dòng)的圓滿完成，表示了祝賀，并做小結(jié)發(fā)言 賈林元書記、延玥明校長(zhǎng)為獲得前三名的家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和聘書 賈林元書記、延玥明校長(zhǎng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng) 　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)“家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”。他說(shuō)：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！睂W(xué)校也借著這“東風(fēng)”，通過(guò)開展此次活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)家庭美德，在家長(zhǎng)間形成了注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識(shí)。 今后，我們還將繼續(xù)開展一系列以傳統(tǒng)教育為主題的活動(dòng)，大力推動(dòng)優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)家庭教育精髓對(duì)學(xué)校德育教育的反哺作用。在全社會(huì)積極倡導(dǎo)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)力量！