“青年教師展風(fēng)采切磋交流共成長(zhǎng)”——東洞中心幼兒園教師公開(kāi)課觀摩研討活動(dòng)

??落葉的憂傷??

為了積極貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力，肅州區(qū)教育局組織開(kāi)展了幼兒教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)。 接這次大賽的東風(fēng)，提高老師的教學(xué)技能，東洞中心幼兒園開(kāi)展了以“青年教師展風(fēng)采，切磋交流共成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)，積極配合參賽教師備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、改課、磨課等系列活動(dòng)。 準(zhǔn)備篇 為了老師能上好這節(jié)課，白園長(zhǎng)組織幼兒園所有老師對(duì)四月份大中小班社會(huì)課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了篩選，并讓每個(gè)老師說(shuō)一說(shuō)怎樣上好社會(huì)課，老師們紛紛發(fā)表意見(jiàn)、看法、想法，老師們都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。 　　本次比賽分別設(shè)有《我是媽媽的好幫手》（小班）、《了不起的人》《為我們工作的人》（中班）、《運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目》《運(yùn)動(dòng)會(huì)要用的東西》（大班）等三節(jié)不同年齡段的社會(huì)活動(dòng)。教師們從抽簽確定課題到授課，僅用了不到兩天準(zhǔn)備時(shí)間。 4月25日早晨我們幼兒園老師按照通知到四幼抽簽，我們有幸抽到了中班社會(huì)活動(dòng)《了不起的人》一課。按照通知27日正式上課。雖然時(shí)間短暫，但是我們大家通過(guò)努力，精心設(shè)計(jì)教案，搜尋材料，準(zhǔn)備教具等，齊心協(xié)力，無(wú)怨無(wú)悔，先進(jìn)行集體備課。 然后我們?cè)僖痪湟痪涞耐魄妹總€(gè)環(huán)節(jié)。 我們第一次上課。 通過(guò)第一次上課我們繼續(xù)完善每個(gè)環(huán)節(jié)。 第二次、第三次～～就這樣一遍一遍上課、找問(wèn)題、修改～～，我們抓住細(xì)節(jié)問(wèn)題，一字一句認(rèn)真推敲～ 每個(gè)人都在細(xì)節(jié)中找不足，在細(xì)節(jié)中完善教案設(shè)計(jì)～～ 中午顧不得吃飯，進(jìn)行了最后的研磨、上課！ 　　通過(guò)無(wú)數(shù)次的上課、評(píng)課、磨課，終于完成了一節(jié)大家都比較滿意的社會(huì)活動(dòng)《了不起的人》教學(xué)設(shè)計(jì)。 上課篇 本次教學(xué)技能大賽社會(huì)學(xué)科共有來(lái)自各園推薦的11名教師參賽，大家同臺(tái)競(jìng)技、互學(xué)互鑒。授課內(nèi)容統(tǒng)一選自《甘肅省幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程資源包》（A）版下冊(cè)四月份的課程。不同于以往的是，此次技能大賽，考察教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)授課、說(shuō)課等各項(xiàng)基本功，其目的是提高教師的綜合能力，促進(jìn)教師核心素養(yǎng)和教學(xué)技能的深度融合。 每位老師上課，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢，課件準(zhǔn)備精心，老師上的輕松，孩子聽(tīng)的入神。 　　老師親切的語(yǔ)言不僅吸引著孩子，還吸引著每位聽(tīng)課的老師。 課后點(diǎn)評(píng)篇　　課賽結(jié)束后，評(píng)委們從教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)、目標(biāo)完成情況、活動(dòng)過(guò)程呈現(xiàn)、教師駕馭課堂能力以及活動(dòng)效果等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)綜合打分； 評(píng)委張龍燕園長(zhǎng)對(duì)魏麗榮老師參賽的課堂教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，進(jìn)行了深入的剖析, 對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)方法、幼兒發(fā)展的關(guān)注度等好的方面進(jìn)行了肯定，對(duì)這節(jié)課給予了很高的評(píng)價(jià)，對(duì)活動(dòng)背后的教研團(tuán)隊(duì)大加稱贊。 最后，她希望，通過(guò)這樣的教學(xué)活動(dòng)，有更多的優(yōu)秀的課堂和老師從這里推出，從這里起步。這是一個(gè)展示教師綜合素質(zhì)的平臺(tái)，這更是一個(gè)騰飛的起點(diǎn)。總結(jié)的同時(shí)提出有效建議，為今后教師的教育教學(xué)工作指明了方向，奠定了良好的基礎(chǔ)。 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)　　不負(fù)眾望，通過(guò)一天半的角逐，魏麗榮老師榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 今后我們將再接再厲，做好各項(xiàng)工作，將我們幼兒園的工作做到最好，愿我們的幼兒園越辦越好，前程似錦，鵬程萬(wàn)里。