單元送教染芬芳 主題學(xué)習(xí)催花開——記晉中市＂語文主題學(xué)習(xí)＂武志萍團(tuán)隊(duì)單元整體送教活動(dòng)在昔陽春風(fēng)吹又生 <p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖，染一季芬芳，催一樹花開。4月27日，在這最美的人間四月天里，在全縣上下深入學(xué)習(xí)落實(shí)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”全面開展黨史學(xué)習(xí)教育之際，我們昔陽小語人在縣教科局李局長、喬副局長的關(guān)懷下，在教研室張主任和宮副主任的關(guān)注中，在語文主題實(shí)驗(yàn)校王校長和宋校長的引領(lǐng)下，齊聚昔陽中學(xué)明德樓，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級的孩子們，共同迎來了我們最尊貴的客人——晉中市教研室的語文教研員武志萍老師和她的名師團(tuán)隊(duì)以及華樾集團(tuán)的董鑫先生。</p> <p class="ql-block"> 新時(shí)期，新課改，新理念，新實(shí)踐，語文主題學(xué)習(xí)，單元整體教學(xué)讓“閱讀”教學(xué)以一種新姿態(tài)走進(jìn)我們，大閱讀教學(xué)新體驗(yàn)，多元化學(xué)習(xí)新時(shí)代，跨學(xué)科整合新常態(tài)。今天，市教研室組織的“語文主題學(xué)習(xí)”單元整體送教活動(dòng)正是指點(diǎn)迷津，雪中送炭。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)采取線上線下相結(jié)合的方式，為全縣的老師帶來了一次視聽盛宴?；顒?dòng)分六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：</p><p class="ql-block">第一環(huán)節(jié) 活動(dòng)安排</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，縣教研室宮老師對活動(dòng)的流程、紀(jì)律、安全等方面進(jìn)行了安排。</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié) 課堂展示</p><p class="ql-block"> 武老師的課，以學(xué)生為中心，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以閱讀為主線，問題從學(xué)生中來，解決到閱讀中去，真正落實(shí)了“方法引路”“學(xué)以致用”。整節(jié)課輕松而充實(shí)，真正體現(xiàn)了“以生為本”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 張老師不愧是全國青賽課特等獎(jiǎng)的得主。課堂上，張老師以單元目標(biāo)和課后題為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生聚焦言行，感受品質(zhì)。整節(jié)課大氣盈然，簡簡單單中透露出智慧靈性。</p> <p class="ql-block"> 岳老師的略讀實(shí)踐課以讀為主，精到有效。課堂上，通過岳老師耐心地指導(dǎo)，讓孩子們了解了“1+X”的閱讀秘訣，那就是聚焦語文素養(yǎng)，以一帶一，精讀給方法，略讀用方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 從一組文點(diǎn)燃閱讀興趣，埋下讀整本書的種子，根植終身閱讀的習(xí)慣，程老師富有磁性的聲音，自然隨和的教學(xué)風(fēng)格，吸引了孩子們也吸引了在場的老師們，這是一堂有溫度，有深度，有廣度，有高度的課堂。</p> <p class="ql-block"> 一群人，一件事，一輩子，幸福走。武老師的團(tuán)隊(duì)為了全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在2月20日黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話精神，這次甄選的單元教學(xué)選自四年級下冊第七單元“人物品質(zhì)”，進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育，弘揚(yáng)了愛國主義精神?；顒?dòng)中，團(tuán)隊(duì)老師們用專業(yè)做引領(lǐng)，用熱愛做教學(xué)，用情懷做教育，給了我們一個(gè)單元教與研，更給了我們備課、上課，回頭看的捷徑。一個(gè)單元的舉例就是一冊教材處理，就是語文教材的建構(gòu)，正可謂心之所向，身之所往，終至所歸。</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié) 評課</p><p class="ql-block"> 武老師的點(diǎn)評可謂是沙里淘金畫龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握了四節(jié)課的脈搏與精華，又從語文主題學(xué)習(xí)單元整合教學(xué)的視角提出了值得研討的地方，指明了我們今后努力的方向，可以說是理論與實(shí)踐結(jié)合，角度與方法并生，學(xué)科與生活，學(xué)科與社會(huì)的結(jié)合，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">第四環(huán)節(jié) 說課</p><p class="ql-block"> 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的行動(dòng)者，更不會(huì)造就英雄。團(tuán)隊(duì)的老師緊扣時(shí)代主題，從整體出發(fā)，對第七單元的內(nèi)容進(jìn)行了深入地解讀，聚焦言行，感悟品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">第五環(huán)節(jié) 專題講座</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這次活動(dòng)，我們有幸聆聽了晉中市教研室武老師以“語文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐研究”的專題講座。武老師從對“語文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目的了解、晉中市“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)施情況、“語文主題學(xué)習(xí)”策略研究和給老師們的建議四方面進(jìn)行了認(rèn)真地講解和分析。讓老師們認(rèn)識到課改的必要性和必然性；激勵(lì)老師們重視學(xué)習(xí)，樹立新的學(xué)習(xí)理念；建議老師們要勤于反思，不斷完善自己。</p> <p class="ql-block">第六環(huán)節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)講話</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，縣教科局喬局長鼓勵(lì)全縣語文老師積極向名師團(tuán)隊(duì)的老師學(xué)習(xí)，不斷完善自己，爭取走出昔陽，走出山西。 </p> <p class="ql-block"> 我們昔陽小語人通過觀摩名師的課堂，聆聽團(tuán)隊(duì)的說課，從武老師的點(diǎn)評和專題講座中零距離學(xué)習(xí)策略，深層次領(lǐng)悟方法，多方位感知語文教學(xué)的魅力，全視角獲取語文教學(xué)的真諦。學(xué)后的思考，濃縮成簡略的文字，學(xué)了就要想，想通了就要行，知行合一，將學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中。讓所有的理論都化成滔滔不絕的新鮮泉涌，蕩漾在我們的教育實(shí)踐中。</p><p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬里程”，這次的單元整體送教活動(dòng)，為我們送來了希望，也為我們的教學(xué)工作指明了方向，我們相信：我縣的“語文主題教學(xué)”工作會(huì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體老師的共同努力下蒸蒸日上。</p> 語文老師單元學(xué)習(xí)主題教學(xué)昔陽活動(dòng)晉中市環(huán)節(jié)