“小手種春天勞動(dòng)最光榮”——紙房頭鄉(xiāng)山呼莊幼兒園春季種植活動(dòng)

孫凱悅

教育家陳鶴琴曾提出“大自然、大社會(huì)”都是活教材、是知識(shí)的主要來(lái)源。幼兒種植活動(dòng)就是親近大自然的一種方式。為了讓幼兒親身體驗(yàn)種植活動(dòng)，了解常見(jiàn)蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，懂得成長(zhǎng)的不易、勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂(lè)，4月25日，紙房頭鄉(xiāng)山呼莊幼兒園開(kāi)展了「小手種春天，勞動(dòng)最光榮」活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。一，認(rèn)識(shí)種子學(xué)習(xí)播種。二，進(jìn)行種植。 認(rèn)識(shí)種子，學(xué)習(xí)播種 小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)蔬菜的種類，還有蔬菜籽形狀，有的是細(xì)細(xì)的，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有圓圓的。 　　爺爺們?yōu)樾∨笥褱?zhǔn)備好了種植環(huán)境，還教給大家種植的要領(lǐng)，小朋友們聽(tīng)得都非常認(rèn)真，而且積極的動(dòng)腦筋和老師討論問(wèn)題呢！ 進(jìn)行種植 　　男孩子抬水，女孩子搬工具，孩子們已經(jīng)迫不及待的出發(fā)去種植了！ 　　老師給大班小朋友們分了小組，有挖坑的，有澆水的，還有放土豆、埋土的，孩子們忙得不亦樂(lè)乎，感受植物生長(zhǎng)的同時(shí)，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛勞。 　　澆水小組的寶貝們認(rèn)真仔細(xì)，讓每一個(gè)坑里的種子都喝的飽飽的！ 　　中班小朋友推著小車，拿著工具，也做好準(zhǔn)備，去種他們都愛(ài)吃的南瓜！ 　　你來(lái)挖坑，我來(lái)澆水，正如歌聲一般：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！” 　　小班的小朋友們雖然年齡小，但挖坑，澆水，播種都不在話下，樣樣做的都很棒！ 　　通過(guò)種植活動(dòng)，幼兒從中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)了幼兒對(duì)自然知識(shí)探索的欲望。