聆聽美文雅韻，共促教師成長——平桂區(qū)文華學(xué)校語文教師統(tǒng)編教材美文誦讀比賽

文華

字正腔圓的發(fā)音，是一種示范； 聲情并茂的誦讀，是一種感染； 抑揚(yáng)頓挫的吟詠，是一種陶醉！ 迎著人間芳菲四月天，平桂區(qū)文華學(xué)校第一屆小學(xué)語文教師統(tǒng)編教材美文誦讀比賽，于2021年4月27日在本校多媒體教學(xué)廳如期舉行。平桂區(qū)小學(xué)語文教研員潘茵出席了本次活動(dòng)。 　　美文誦讀比賽在主持人賴慧靈老師那優(yōu)雅大方、含蓄內(nèi)斂的風(fēng)格中拉開了序幕。 　　平桂區(qū)文華學(xué)校副校長陳艷為本次活動(dòng)致辭。 　　28位參賽教師用美妙的聲音、深情的誦讀帶著我們走入了一篇篇文質(zhì)兼美的典范佳作之中。 　　一場誦讀，就是一次插上翅膀的飛翔；一次聆聽，就是一場放飛心靈的激蕩。平桂區(qū)文華學(xué)校教務(wù)處主任賴滔對本次參賽教師的展示做了精彩的點(diǎn)評，同時(shí)也有針對性地提出了建議。 　　潘茵老師在培訓(xùn)講話中指出：誦讀美文最重要的一點(diǎn)是研讀好文本，定好誦讀基調(diào)，不同的體裁，有著不同的誦讀方式。同時(shí)她也對老師們寄予殷切希望，希望大家能夠借助多種教育資源，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，爭取更大進(jìn)步。 　　接著，邱宗欣校長為本次誦讀比賽活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言：語文教師要不斷提高學(xué)科素養(yǎng)，守教育初心，擔(dān)育人使命，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 　　最后，領(lǐng)導(dǎo)、評委老師給參賽選手頒獎(jiǎng)。 　　情動(dòng)于心而發(fā)于聲，通過這次美文誦讀活動(dòng)，老師們體會(huì)到了文字的力量和誦讀的魅力。美文雅韻，高情遠(yuǎn)致。讓我們站在文字里對望，站在文字里相融。讓我們記住這些美好的瞬間，記住這些美妙的聲音……