安全無小事，防患于未“燃”

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孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，我們這次的演習(xí)，能夠教會他們一些防火的知識，增強(qiáng)幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。 在課程一開始，孩子們認(rèn)真的聽老師講解什么是“火災(zāi)”？火災(zāi)都是怎么發(fā)生的？生活中的火源都從哪里來呢？ 問題來了1、小朋友們，你知道火警電話么？電話撥通了要怎么說呢？2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時侯，我們要如何逃生呢？走樓梯，還是走電梯？3、要是在商場里，應(yīng)該朝哪個方向跑呢？………等等一系列問題，小朋友們都踴躍回答 說到滅火器，大伙都知道是用來滅火的，但滅火器到底怎么用呢? 第一步，右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器提到現(xiàn)場。第二步，除掉滅火器的鉛封。第三步，拔掉保險銷。第四步，左手握著噴管，右手提著壓把。第五步，在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射火源根部。 1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 　　2.不玩插座、插頭和電線。 　　3.不能隨便燃放煙花爆竹。 　　4.提醒爸爸不亂扔煙頭。 　　5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。 現(xiàn)在就跟隨我們的老師一起去看看安全出口的標(biāo)識都長什么樣子吧？在火災(zāi)發(fā)生的時侯，能夠快速找到安全通道才是最關(guān)鍵的。 演練開始，孩子們在老師的組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶墻壁，按本班疏散路線迅速有序撤離到安全場地。 幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。 　　最后，全班幼兒接受了消防安全知識主題教育，在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因、滅火器的使用方法等，深化孩子們對消防安全的認(rèn)識。 　通過此次消防演練活動，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提升，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生和如何自救，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時我們會進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境