<p class="ql-block"> 2021.4·27上午到通源小學聽了理想課堂展示課，卓越課程敘事活動。</p> <p class="ql-block"> 聽了蔣金燕老師的三年級科學課《沉與浮》。</p><p class="ql-block"> 學生閱讀沉與浮實驗制作說明書說出實驗中應(yīng)該注意些什么？</p> <p class="ql-block"> 聽了馬羚蔚老師的二年級科學課《透明與不透明》。</p><p class="ql-block"> 如果你有一間小書房你會選擇用什么材料制作房門，書柜門，窗簾，收納柜？說說你的理由。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 演示實驗測透明度:</p><p class="ql-block">1·把紅色小木塊放入觀測物品欄。</p><p class="ql-block">2·把檢測的木板放入待測點。</p><p class="ql-block"> 透過木板，觀察紅色小木塊判斷透明程度。</p> <p class="ql-block"> 觀看了 學?？茖W課程專題片</p><p class="ql-block">1·《讓新科學洋溢幸福的味道》</p><p class="ql-block">2·《科學游戲階梯課程》</p><p class="ql-block">3·《昆蟲世界探秘》</p><p class="ql-block">4·《樂享樂染》。</p> <p class="ql-block"> 游戲是科學的載體，在游戲中揭開科學的奧秘，體驗科學的神奇力量，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，讓科學啟迪兒童的智慧，讓游戲帶來兒童心靈的歡樂。</p> <p class="ql-block"> 科學課上老師們靈活運用了多媒體技術(shù)，把學生的學習成果展現(xiàn)給大家看，讓學生小組為單位置身于探究學習中，教會學生團結(jié)協(xié)作能力，讓學生真正成為了學習的小主人。</p> <p class="ql-block"> 2021·4·27</p>
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