<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 教育是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，而孩子們最愛的就是在自由的天地中盡情的奔跑……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界，并負有改造它的使命，游戲作為一種精神滲透并彌漫與孩子的幼年生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 為了提高幼兒園保育教育質(zhì)量，積極落實幼兒園“以游戲為基本活動”的要求，不斷提升左權(quán)各幼兒園的辦園品質(zhì)，于2021年4月25日上午，左權(quán)幼教特邀請學前教育工作室常文梅專家來到左權(quán)為全縣幼兒教師進行“積木游戲的組織與實施”專題培訓。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 培訓中，常文梅專家結(jié)合自身豐富的經(jīng)歷和典型的案例，形象地解說了積木游戲的價值、類型、內(nèi)容以及組織游戲的流程、策略、觀察與評價，引導老師們走進積木游戲，探索積木游戲?qū)⒆拥慕逃齼r值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “走出去，帶回來”是一項具有實效的培訓方式，為了充分發(fā)揮出學習的有效資源，加強教師對先進教學理念的認識和感悟。2021年4月25日下午，左權(quán)全縣幼兒教師參與市教研員高娜老師開展的“走進安吉，走近孩子”二級培訓活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 培訓中，高娜老師通過圖片、視頻等形式將環(huán)境材料、時間安排、師幼互動做了細致認真地講解，要讓孩子們有地方玩，有東西玩，有時間玩，有機會玩。將安吉游戲“愛、冒險、喜悅、投入、反思”的教育理念傳遞給每位教師，教師們認真聆聽，潛心思考，以此達到“一人學習，全體受益”的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隨后，幼教股股長李麗萍老師解讀了“安吉名園長章潔:放手是必須的——安吉游戲的哲學支點”。讓我們深知作為一名真正的教育者，應該竭盡全力滿足孩子的天性需求，用陪伴的方式默默地支持孩子的發(fā)展，見證孩子的每一步成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，我們一起觀看了《安吉游戲》宣傳片，真正看到游戲的主動權(quán)還給了幼兒，幼兒在自主、自由的真游戲，從中獲得經(jīng)驗、形成想法、表達了解、完善規(guī)劃、不斷挑戰(zhàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 培訓結(jié)束后，教師們更新了教育理念，受益匪淺，紛紛發(fā)表自己的觀點，并表示一定會付諸到工作實踐中去。相信左權(quán)幼教在前進的道路上定能腳踏實地，越走越遠。</span></p>
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