以樂(lè)育人百年路高歌奮進(jìn)新征程

城南

為適應(yīng)新時(shí)代教育改革發(fā)展的要求，全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作意見(jiàn)》，全面提升義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍的整體綜合素養(yǎng)，2021.4.25—4.26日在城南中心學(xué)校四樓錄播室，訥河市教育局舉辦了“訥河市中小學(xué)音樂(lè)教師課堂教學(xué)比賽”。 　　此次比賽由進(jìn)修學(xué)校組織實(shí)施。為有序開(kāi)展比賽活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校藝體部精心準(zhǔn)備，制定下發(fā)活動(dòng)詳細(xì)方案，組織各校進(jìn)行預(yù)賽選派優(yōu)秀教師參加復(fù)賽，為決賽的順利開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。 明確意義 　比賽前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，教育局藝體衛(wèi)信息股股長(zhǎng)冷曉金、教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)陳曉紅、進(jìn)修學(xué)校藝體部主任劉冬梅及各校進(jìn)入決賽選手參加會(huì)議，會(huì)議由劉冬梅主任主持。 　　冷股長(zhǎng)代表教育局，表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)選手的期待，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)音樂(lè)教師課堂大賽是推進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑，是展示教師們綜合素養(yǎng)的大舞臺(tái)，是落實(shí)訥河市教育局提倡的打造高效課堂的新舉措，希望音樂(lè)教師們?cè)诮逃l(fā)展的道路上闊步前行。 陳校長(zhǎng)闡述了此次活動(dòng)的意義：樹(shù)高百尺，營(yíng)養(yǎng)在根部。本次大賽不只是對(duì)教師素質(zhì)的檢測(cè)，更是一次交流碰撞的機(jī)會(huì)，是對(duì)素養(yǎng)的思考，對(duì)教師自身的啟迪，對(duì)自己教育教學(xué)行為的審視。教師要在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升教育教學(xué)水平。 劉主任對(duì)所有參賽及聽(tīng)課教師提出了殷切希望，望所有青年教師抓住課堂主陣地，不斷錘煉專業(yè)技能，改革課堂教學(xué)，打造高效課堂，推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 賽場(chǎng)剪影小學(xué)組 　　通南中心學(xué)校楊雪《法國(guó)號(hào)》 　　第四小學(xué) 關(guān)振江《阿嘍嘍》 同心中心學(xué)校鄭潔儒《快樂(lè)的潑水節(jié)》 　　第七小學(xué) 于曉丹《送別》 六合中心學(xué)校劉曉楠《山谷回音真好聽(tīng)》 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 郭建忠《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》 　　育才中心學(xué)校付寧《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 　　城南中心學(xué)校王倩《大鹿》 　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽教師大方得體的教態(tài)、嫻熟的講課技巧、對(duì)課程內(nèi)容的深析妙解、過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，贏得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的贊許。 初中組 　　育才中心學(xué)校朱越《春節(jié)序曲》 　　友好中心學(xué)校劉可心《夏日泛舟海上》 　　第五中學(xué) 孫明玥《踏雪尋梅》 　　第三中學(xué) 李龍俊《在那遙遠(yuǎn)的地方》 孔國(guó)鄉(xiāng)中心學(xué)校張子琪《梁山伯與祝英臺(tái)》 城南中心學(xué)校閆曉慧《歌唱祖國(guó)》 　　學(xué)田鎮(zhèn)中心學(xué)校李珊珊《春節(jié)序曲》 　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉玥含《鳳陽(yáng)花鼓》 　　各位評(píng)委以專業(yè)的視角、客觀的態(tài)度，公平公正地評(píng)價(jià)每一名參賽教師的教學(xué)水平。 　　認(rèn)真傾聽(tīng)、記錄的老師們 言近旨遠(yuǎn) 比賽結(jié)束后，陳校長(zhǎng)、劉主任與參賽教師從成功之處、不足之處和改進(jìn)意見(jiàn)三個(gè)方面做了深刻、中肯而又精彩的點(diǎn)評(píng)。此次賽課儀式感強(qiáng)，參賽教師提早到位，注重課堂禮儀，教學(xué)環(huán)節(jié)完備；較去年，教師的教學(xué)素養(yǎng)有了整體提高，課程導(dǎo)入精彩，活動(dòng)設(shè)計(jì)形式多樣，課件制作精美大氣，體現(xiàn)了時(shí)代性和創(chuàng)新性。 　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”此次大賽為青年教師搭建了一個(gè)展示才華、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的平臺(tái)，達(dá)到了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽代練”的目的，旨在固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、尋問(wèn)題、探路徑，多措并舉，統(tǒng)籌推進(jìn)深化課堂教學(xué)改革，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為“服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教師成長(zhǎng)”的可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備了后續(xù)力量。