無“生”課堂——記明珠學(xué)校模擬課堂

微笑面對(duì)一切

<p class="ql-block">為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教育教學(xué)功底，于本周末（4月25日）在校開展了全體小學(xué)教師沒有學(xué)生的模擬上課。</p> <p class="ql-block">老師們按照抽取的講課順序進(jìn)行20分鐘左右的模擬上課，并用自己的手機(jī)錄制下來，后期自己能在觀看微課中能找到自己的不足，雖然授課時(shí)間短暫，但過程卻精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">有的老師設(shè)計(jì)新穎，語言從容；有的老師語言非常有感染力，個(gè)人氣場(chǎng)十足；有的老師導(dǎo)入有新意，拓展內(nèi)容恰當(dāng)；有的老師雖然教學(xué)過程簡(jiǎn)單，但卻非常實(shí)用。</p> <h3 style="text-align: justify;">留心天下皆學(xué)問。教師要想通過聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個(gè)聽課的有心人。不理解教者的教學(xué)意圖，不熟悉教材，不知道重難點(diǎn)，不掌握教育新理念，懵里懵懂地聽，不思不想地聽，就不會(huì)有較大的收獲和提升。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: justify;">教學(xué)有法，教無定法。但教師心中必須有學(xué)生，必須為了學(xué)生，必須以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。</h3><p class="ql-block"><br></p>