<p class="ql-block">為促進教師的專業(yè)成長,提升教師專業(yè)素養(yǎng),夯實教育教學功底,于本周末(4月25日)在校開展了全體小學教師沒有學生的模擬上課。</p> <p class="ql-block">老師們按照抽取的講課順序進行20分鐘左右的模擬上課,并用自己的手機錄制下來,后期自己能在觀看微課中能找到自己的不足,雖然授課時間短暫,但過程卻精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">有的老師設(shè)計新穎,語言從容;有的老師語言非常有感染力,個人氣場十足;有的老師導入有新意,拓展內(nèi)容恰當;有的老師雖然教學過程簡單,但卻非常實用。</p> <h3 style="text-align: justify;">留心天下皆學問。教師要想通過聽課真正學點東西,就必須做一個聽課的有心人。不理解教者的教學意圖,不熟悉教材,不知道重難點,不掌握教育新理念,懵里懵懂地聽,不思不想地聽,就不會有較大的收獲和提升。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: justify;">教學有法,教無定法。但教師心中必須有學生,必須為了學生,必須以學生的主動發(fā)展、全面發(fā)展、個性特長發(fā)展為目標。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。</h3><p class="ql-block"><br></p>
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