<p class="ql-block"> 人間最美四月天,不負(fù)春光與時(shí)行。 為了深化集團(tuán)學(xué)校教育教學(xué)改革,提高小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,選拔優(yōu)秀選手參加2021年小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)研究決定,我校于2021年4月22日承辦扶綏縣未來(lái)城小學(xué)教育集團(tuán)2021年小學(xué)數(shù)學(xué)科課堂評(píng)比活動(dòng)。</p> 比賽順序&評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) <p class="ql-block"> 賽前,評(píng)委老師認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)一定要確保比賽公開、公平、公正。隨后參賽教師按照之前抽簽的比賽順序出場(chǎng),比賽正式拉開了帷幕??????</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)科課堂評(píng)比活動(dòng)共有5位教師參賽。他們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、優(yōu)雅大方的教態(tài)、精妙的授課技巧、嫻熟的課堂掌控能力;每位老師都有自己鮮明的教學(xué)特色。課堂中,老師們飽滿的情緒,再加上精心制作的課件,讓課堂極富感染力和吸引力。讓聽課教師耳目一新、受益匪淺,為在座的學(xué)生、評(píng)委和老師們展示了5節(jié)風(fēng)格各異的優(yōu)質(zhì)課。</p> 比賽掠影 吳江花老師——《郵票的張數(shù)》 <p class="ql-block"> 吳老師通過(guò)介紹郵票的用途,展示各種各樣的郵票,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在這節(jié)課中,我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了找出等量關(guān)系,并能畫圖表示;還能根據(jù)等量關(guān)系列方程解答;吳老師的這節(jié)課突出精講精練,教學(xué)方法靈活多樣,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,讓學(xué)生在生活中感受數(shù)學(xué)的美,體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活”這一教學(xué)理念。??</p> 李園老師——《什么是面積》 <p class="ql-block"> 在這節(jié)課中,李老師通過(guò)教師與學(xué)生擊掌這一活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手掌大,一個(gè)手掌小,讓孩子們初步認(rèn)識(shí)了面積。并結(jié)合情境圖或教具、實(shí)物,讓孩子們認(rèn)識(shí)面積的含義。引導(dǎo)孩子們小組合作比較圖形面積大小,一起探索比較面積大小的方法(觀察法、擺拼法、數(shù)格法、擺方塊、割補(bǔ)法、計(jì)算.....),在小組合作這一過(guò)程中,感受方法多樣性,養(yǎng)成獨(dú)立思考,勇于探索的習(xí)慣。李老師這節(jié)課通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、親自實(shí)踐,在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成新知,讓學(xué)生在不知不覺中已經(jīng)滲透了知識(shí)。??</p> 陸湘云老師——《奧運(yùn)開幕》 <p class="ql-block"> 陸老師課前帶著學(xué)生一起感受了北京奧運(yùn)開幕式這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,體現(xiàn)了加強(qiáng)新時(shí)代青少年愛國(guó)主義教育的教學(xué)理念;在陸老師的引導(dǎo)下,孩子們通過(guò)摸一摸、擺一擺等活動(dòng);在興趣一猶未盡之時(shí),經(jīng)過(guò)游戲,加深了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。陸老師的《奧運(yùn)開幕》學(xué)生掌握了看時(shí)鐘的方法,能正確讀出鐘面上所表示的時(shí)間,知道了時(shí)、分的關(guān)系。在最后的練習(xí)中能正確的讀寫非整時(shí)、半時(shí)的時(shí)刻。在這節(jié)課中整堂課充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,整堂課課堂氛圍活躍,學(xué)生思維活躍。課堂氣氛和諧,陸老師和孩子們之間有平等的交流和對(duì)話。是收獲滿滿的一節(jié)課呢!??</p> 梁少穎老師——《買電器》 <p class="ql-block"> 梁老師帶領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)了電器城,讓孩子們?cè)陔娖鞒抢锇l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,并根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,掌握整十?dāng)?shù)加整百數(shù)的口算方法,并對(duì)“相同數(shù)位相加減”這一算理加以理解。梁老師的《買電器》以學(xué)生熟悉的生活提出問(wèn)題,激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系著,知識(shí)來(lái)源于生活,并在生活中得以應(yīng)用。??</p> 黃倩婷老師——《分一分(一)》 <p class="ql-block"> 黃老師這節(jié)課把好朋友“熊大”和“熊二”帶到了課堂,通過(guò)解決“熊大”和“熊二”的困難引入今天的新課;孩子們?cè)谶@節(jié)課中不僅認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù),還在認(rèn)一認(rèn)、涂一涂、折一折等活動(dòng)中理解了分?jǐn)?shù)的意義;最后孩子們還能在夠借助具體的實(shí)例說(shuō)出分?jǐn)?shù)的意義。黃老師這堂課內(nèi)容豐富,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中給予學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。??</p> 強(qiáng)大的評(píng)委陣容 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 一場(chǎng)精彩的視聽盛宴結(jié)束,在評(píng)委們統(tǒng)計(jì)成績(jī)期間,由各校評(píng)委老師代表對(duì)我們五位參賽老師進(jìn)行交叉點(diǎn)評(píng)。????</p> <p class="ql-block"> 新寧鎮(zhèn)第三小學(xué)韋色勝副校長(zhǎng)宣布五位參賽老師的成績(jī)。期待??</p> <p class="ql-block"> 最后,由新寧鎮(zhèn)第三小學(xué)梁雪金主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"> 李園老師、陸湘云老師榮獲本次比賽的一等獎(jiǎng)??;吳江花老師、梁少穎老師、黃倩婷老師榮獲本次比賽的二等獎(jiǎng)??。祝?賀她們??????</p> 合影 <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束??,本次數(shù)學(xué)科課堂評(píng)比活動(dòng)的開展,為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì),為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)的平臺(tái),同時(shí)也為大家提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,讓老師在自家門口就有學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。最后,讓我們?yōu)檫@一次交流留下珍貴的合影。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美國(guó)數(shù)學(xué)家哈爾莫斯說(shuō),數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。為了這項(xiàng)藝術(shù),我們一直在用心、用力。征途漫漫,唯有奮斗。我們將繼續(xù)奮斗,勇往直前。</p> <p class="ql-block">組長(zhǎng):何學(xué)院</p><p class="ql-block">副組長(zhǎng):韋色勝</p><p class="ql-block">審核: 梁雪金 黃曉丹</p><p class="ql-block">編輯:農(nóng)大連 黃立鳳</p><p class="ql-block">攝像及錄像:韋艷桃 黃炳通</p>
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