“書(shū)香?智慧?幸?！弊x書(shū)分享會(huì)—224、225班

趙靈兒

沐浴書(shū)香?攜手智慧?感受幸福。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行，在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂(lè)閱讀，快樂(lè)生活。為了強(qiáng)化同學(xué)們的閱讀興趣，讓其愛(ài)上書(shū)香，在智慧中體驗(yàn)幸福。思茅六中224、225班于2021年4月23日在動(dòng)人心弦的音樂(lè)教室舉行以“書(shū)香?智慧?幸福”為主題的讀書(shū)分享會(huì)。 沐浴書(shū)香。巴羅先生曾說(shuō)過(guò)：“ 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?lt;/p> 讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀素養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。 　　《三國(guó)演義》，225班毛勒華同學(xué)懷著對(duì)英雄的崇高敬意，熱情地為大家講述三國(guó)演義的經(jīng)典故事。 《三國(guó)演義》（全名為《三國(guó)志通俗演義》，又稱(chēng)《三國(guó)志演義》）是元末明初小說(shuō)家羅貫中根據(jù)陳壽《三國(guó)志》和裴松之注解以及民間三國(guó)故事傳說(shuō)經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，與《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國(guó)古典四大名著。 他首先給大家介紹三國(guó)演義的寫(xiě)作背景：元末明初，社會(huì)矛盾尖銳，農(nóng)民起義此起彼伏，群雄割據(jù)，多年戰(zhàn)亂后朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會(huì)底層，了解和熟悉人民的疾苦，期望社會(huì)穩(wěn)定，百姓安居樂(lè)業(yè)，作為底層的知識(shí)分子思考，并希望結(jié)束動(dòng)蕩造成的悲慘局面。由此作者就東漢末年的歷史創(chuàng)作了《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō)。接著為同學(xué)們介紹：劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、司馬懿等典型人物形象。最后他還介紹了幾個(gè)具有代表性的情節(jié)：三顧茅廬、關(guān)羽大意失荊州、白帝城托孤等等。 金庸曾說(shuō)，顯然，就文學(xué)而論，它的人物塑造功夫也確是第一流的，中國(guó)后世的小說(shuō)家都從其中吸取了營(yíng)養(yǎng)。這體現(xiàn)了三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值。 　　《海底兩萬(wàn)里》由224班李錦升同學(xué)分享。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是凡爾納三部曲的第二部。全書(shū)共2卷47章。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。 在小說(shuō)里，凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛(ài)：“我愛(ài)大海！大海就是一切！它覆蓋著地球的十分之七，大海呼出的氣清潔、健康。 凡爾納為讀者構(gòu)造了一個(gè)奇幻的海底世界，在這里，有變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物。在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下，進(jìn)行海底狩獵，參觀克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠。 探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，種種險(xiǎn)險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類(lèi)頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)。展現(xiàn)了人類(lèi)不懈的開(kāi)拓精神。他提出了開(kāi)發(fā)深海的可能性，鼓勵(lì)人們?nèi)ヌ剿魃铄涞暮５资澜纭?lt;/p> 最后他談到，他特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有奇特的海底世界。并呼吁同學(xué)們共讀此書(shū)。 　　《駱駝祥子》，225班的吳正春同學(xué)與大家共讀。 她告訴大家，老舍的語(yǔ)言具有京味，并且向大家介紹該書(shū)主要故事情節(jié)“三起三落”。一起：一起是祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫，苦干了三年后湊足了一百塊大洋買(mǎi)了新車(chē)。自從有了這輛車(chē),他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁.他幻想著照這樣下去,干上兩年,就又可以買(mǎi)輛車(chē),一輛,兩輛……他也能開(kāi)車(chē)廠了。一落：他每天努力地拉車(chē)賺錢(qián)，有一次因?yàn)閷④?chē)?yán)搅司鋮^(qū)域，導(dǎo)致寶貝車(chē)子被憲兵収刮，祥子也沒(méi)法要回來(lái)。二起：祥子拼命工作，終于攢夠了重新買(mǎi)車(chē)的30元錢(qián)，他把這些錢(qián)交給劉四爺保管，幻想著自己的車(chē)子重新到來(lái)，感覺(jué)日子又有了希望。二落：此時(shí)祥子他憧憬的理想又被吹滅，因?yàn)楦砂聲r(shí)，他拉著曹先生回家，卻沒(méi)想到自己辛苦攢的錢(qián)會(huì)被尾隨的孫偵探騙去，他要買(mǎi)車(chē)的愿望又落空了。三起：祥子此時(shí)已經(jīng)和虎妞成了親.祥子堅(jiān)決要出去拉車(chē).雖然虎妞說(shuō)不過(guò)祥子，但還給祥子100元錢(qián),讓他買(mǎi)下了同院二強(qiáng)子的一輛車(chē)，這下祥子又擁有了自己的車(chē)，雖然是一輛舊車(chē)，但已經(jīng)讓祥子很滿足。三落：虎妞因難產(chǎn)去世，為置辦虎妞的喪事，祥子把自己的車(chē)買(mǎi)了，從此祥子一蹶不振。 她告訴同學(xué)們，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)有更多的選擇。 　　《你若不勇敢誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》，224班吳佳怡同學(xué)分享。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是充滿曲折的，不可能擁有一帆風(fēng)順的人生?；仡櫲说某砷L(zhǎng)歷程，一般都是慢慢成長(zhǎng)，遇到很多很多的事情，在眾多事情的磨礪下漸漸長(zhǎng)大，見(jiàn)識(shí)的多了，懂得就多了。讓我們學(xué)會(huì)了做人做事，也懂得人情世故，世間冷暖。慢慢告別年少的無(wú)知，過(guò)上了操心奮斗的生活！她為同學(xué)們介紹了此書(shū)里面還穿插的幾個(gè)趣味故事，比如螃蟹的由來(lái)，還有西紅柿為什么可以吃等。 這是一本勵(lì)志型的書(shū)籍。你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)啊！一定要牢牢記住，這個(gè)世界上最靠得住的還是你自己。想要獲得怎么樣的成功，自己就得付出多大的努力，天上不會(huì)掉餡餅的。加油努力，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做自己成功人生的主人！ 在結(jié)束之時(shí)，她為大家板書(shū)了幾句名言，同學(xué)們也紛紛進(jìn)行摘抄。 　　攜手智慧。時(shí)光慢慢流逝，帶走大家的憂愁，留下的是書(shū)香?智慧?幸福。在225班朱勤慧同學(xué)的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)有感情地朗誦《感恩的心》。誦讀完之后思考自己該感恩什么，后來(lái)不少同學(xué)眼角閃爍著亮晶晶的小星星。 雖然時(shí)光流逝，歲月流轉(zhuǎn)，但有一種東西叫作感恩，是我們不應(yīng)忘記的。 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩； 白云在天上飄蕩，描繪出一幅幅美麗的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。 生活在這個(gè)多彩的世界里，感恩是對(duì)心靈最好的運(yùn)動(dòng)?！　　　?lt;/p> 善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心；感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上。　　　　 感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。　感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀念，是智慧的財(cái)富；感恩的習(xí)慣，是做人處世的榜樣?！　　　?lt;/p> 感恩，來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望，是人生幸福的源泉。　　　　 希望感恩的種子已經(jīng)在你的心里播種、生根、發(fā)芽…，懂得感恩的人，終會(huì)幸福。 　　《山海經(jīng)》，225班余昭洋同學(xué)接著為大家?guī)?lái)此書(shū)。他說(shuō)《山海經(jīng)》內(nèi)容主要是民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括夸父逐日、精衛(wèi)填海、大禹治水等相關(guān)內(nèi)容在內(nèi)的不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說(shuō)和寓言故事。至于該書(shū)的作者是存在爭(zhēng)議的。接著他還為大家分享了書(shū)中的幾個(gè)奇異怪獸及關(guān)于它的神話故事，如獬豸等。 　　《三體》由224班陳屹博同學(xué)給大家分享?！度w》是劉慈欣創(chuàng)作的系列長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，由《三體》、《三體Ⅱ·黑暗森林》、《三體Ⅲ·死神永生》組成。作品講述了地球人類(lèi)文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個(gè)文明在宇宙中的興衰歷程。其第一部經(jīng)過(guò)劉宇昆翻譯后獲得了第73屆雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)。他一開(kāi)始利用同學(xué)們耳熟能詳?shù)碾娪啊骼说厍蜃鳛閷?dǎo)入，中間穿插震撼人心的《三體》微視頻，最后板書(shū)畫(huà)三體人。分享栩栩如生、生動(dòng)形象，無(wú)不緊抓同學(xué)們的心。 　　感受幸福。小小教室，書(shū)香縈繞，智慧環(huán)抱，幸福充盈。在雷鳴般的掌聲之中，讀書(shū)分享會(huì)落下帷幕。 一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝； 一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈； 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。 通過(guò)今天的讀書(shū)交流活動(dòng)，希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。 人間四月芳菲盡，縷縷書(shū)香溢滿園。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。在老師和同學(xué)們的支持下224、225班“書(shū)香?智慧?幸?！弊x書(shū)分享會(huì)圓滿結(jié)束。