實(shí)踐方能出真知，研學(xué)之旅促成長

宋瑛娜

加區(qū)一小五年二班研學(xué)紀(jì)實(shí) 為認(rèn)真落實(shí)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施活動(dòng)，組織開展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求、大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加區(qū)一小五年級學(xué)生于4月20日—4月23日到大興安嶺地區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行為期四天的研學(xué)旅行活動(dòng)。 五年二班的全體同學(xué)在班主任“劉媽媽”的帶領(lǐng)下，帶著家長的牽掛，帶著雀躍的心情，一路歡歌笑語向著目的地出發(fā)啦。 　　研學(xué)旅行是一種學(xué)習(xí)的方式，每一處瀏覽，每一節(jié)實(shí)踐課程，都能使孩子們激動(dòng)萬分、開闊眼界、豐富知識。而且還能使孩子們做一些自理自立的事，學(xué)會(huì)求知、做事、共處、做人為一體的美好的學(xué)習(xí)方式。 孩子們期待許久、豐富多彩的實(shí)踐課程安排。 南宋陸游說：天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?見者不如居者知之為盡。 研學(xué)旅行首先要制定好科學(xué)合理的作息時(shí)間。 　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。 看我們豐盛的晚餐。 在老師的指導(dǎo)下，看似尋常、無用的鋸末都能變成一幅幅五顏六色的圖畫。 彩陶泥在孩子們靈巧的手上變成一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小物件。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）受到了越來越多人的認(rèn)可，用戶可以在虛擬現(xiàn)實(shí)世界體驗(yàn)到最真實(shí)的感受，其模擬環(huán)境的真實(shí)性與現(xiàn)實(shí)世界難辨真假，讓人有種身臨其境的感覺；同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)具有一切人類所擁有的感知功能，比如聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺等感知系統(tǒng)；超強(qiáng)的仿真系統(tǒng)激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。 瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射成功！激光打靶，讓孩子們體驗(yàn)了一回解放軍叔叔的感覺。 　　走進(jìn)溫暖如春的陽光大棚，孩子們不僅了解了植物的生長過程還知道了大棚先進(jìn)的智能技術(shù)讓種植變得更加科學(xué)便捷。 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。從我做起，從娃娃抓起。 　　航模課上，孩子了解了飛行器的原理和起源發(fā)展過程，自己動(dòng)手，和同學(xué)合作設(shè)計(jì)航模的顏色。 　　電的神奇原理又讓孩子們大開眼界，四人一組把電器零件組合成了可以轉(zhuǎn)動(dòng)、可以發(fā)光的小風(fēng)扇、小車…… 看似簡單的組裝的游戲，需要孩子們用大腦與四肢配合，更重要的是，這節(jié)課堂，他們學(xué)的是最重要的合作。通過不斷的堅(jiān)持、探討獲得的成功的滋味似乎更加的甜，同時(shí)在這個(gè)過程中孩子們也深刻感悟到：單絲不成線，獨(dú)木不成林，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作也是人生中的一堂必修課。 　　絲網(wǎng)花的制作考驗(yàn)孩子們認(rèn)真、仔細(xì)的程度。 　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了結(jié)業(yè)前匯報(bào)演出。 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，女生表演的舞蹈節(jié)目《雷鋒精神代代傳》 　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我們就是新時(shí)代的少年英雄！全體同學(xué)齊上陣，為大家表演歌曲《新少年英雄》。 閉營儀式，孩子們收獲多多，玩有所思，學(xué)有所長，一張張優(yōu)秀營員的獎(jiǎng)狀給孩子們極大的鼓勵(lì)。 　　經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。實(shí)踐方能出真知，研學(xué)旅行促成長。此次研學(xué)，孩子們脫離家長的無微不至，體驗(yàn)了集體生活；此次研學(xué)，班主任劉老師化身家長，對孩子們照顧有佳；此次研學(xué)，重構(gòu)新型學(xué)習(xí)方式，孩子們在“玩”有所得、“研”有所思、“學(xué)”有所獲！ 我們期待著孩子們下一次的揚(yáng)帆起航！