御園幼兒園“教師SD文化空間”活動

云

遇見春天，花香會如約而至，遇見御園，書香也會如約而至。好的閱讀習慣是我們一生的財富，閱讀習慣，是最有價值的投資。 讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能，營造書香氛圍，御園幼兒園為教師們提供更多的讀書機會，讓師生在閱讀中共同發(fā)展。 　　“S.D文化空間”，讓老師體驗國潮、回味童年。 一、體驗科舉考試 整面墻還原了古時候科舉考試的場所，獨立的隔斷還是仿古墻體,有古代學子的服裝更換，拿起筆墨紙硯，還真像進京趕考的一員。 二、感受綠皮車 “大興一-雄安”的火車車廂打造成特殊的閱讀角落，車廂里是獨立的讀書空間，相當安靜。 三、懷舊磁帶時代 進門的地方兩面墻，一面是.小時候聽的各種各樣的磁帶，一面是小時候看的《三打白骨精》之類的小人書。簡直是勾起青春的記憶呀 四、回憶童年 黑板報和小課桌的設(shè)計，瞬間回到《同桌的你》 　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養(yǎng)，激發(fā)思考，指點迷津。常讀書的人，可以遇見更美好的世界和更美好的自己。享受讀書的快樂，在閱讀中做一個幸福的人。