學(xué)海無涯，藝無止境———新教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)第一期

山南水北 ?

人間四月天，日暖風(fēng)和時，正是學(xué)習(xí)好時節(jié)。4月13日上午，第一期新教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)開班典禮在教師進(jìn)修學(xué)校三樓會議室隆重舉行。此次培訓(xùn)由內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局與教師進(jìn)修學(xué)校共同組織。現(xiàn)場專職教師80多人參加了此次開班儀式，并同步進(jìn)行了千人網(wǎng)上直播。  在熱烈的開班儀式結(jié)束之后，我們進(jìn)行了為期7天的集中培訓(xùn)，分兩次進(jìn)行。第一次集中研修為5天，本次研修內(nèi)容主要分為職業(yè)領(lǐng)悟與師德踐行、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)實踐、班級管理與育德體驗、教學(xué)反思與教研基礎(chǔ)、教育理論與專業(yè)知識補(bǔ)償五大模塊。 課堂上，胡冰老師使我們明白作為一名新時代的合格教師應(yīng)具備的師德操守和思政修養(yǎng)，馬沛紅老師教會我們?nèi)绾斡煤媒滩?，王亞卓老師、朱芳麗老師幫助我們針對不同課型進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，陳繼老師、屠曉慧老師為我們解密新教師課堂教學(xué)技能，何靜老師使我們更加了解信息技術(shù)對教學(xué)工作的幫助，趙士臣老師讓我們更加深刻的了解到書法的精神所在，任小金老師讓我們意識到觀課議課以及教學(xué)反思的重要性，吳景殿老師為我們解決了小學(xué)語文課教什么、怎么教的問題，張國星老師教會我們與學(xué)生之間的溝通藝術(shù)。這一節(jié)節(jié)精彩的課堂，使我們在深感榮幸的同時又收益頗豐。 4月17日上午，縣教體局邀請了省基礎(chǔ)教育教學(xué)評價專家、省名師王麗蘊(yùn)，在酈都學(xué)校厚德樓多功能報告廳舉行了我縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)首場專題報告會。恰在培訓(xùn)期間的我們有幸親臨現(xiàn)場，教育專家王麗蘊(yùn)的報告“上接天線，下接地氣，直抵心靈”。她以“如何調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力”為入口，重點(diǎn)做了“老師和學(xué)生的情緒疏導(dǎo)，緩解學(xué)習(xí)考試壓力，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)日考試心態(tài)和環(huán)境”方面的專題報告。這場專題報告會，是一場關(guān)于班主任智慧教育的盛宴。與會的班主任老師專心聆聽她的報告，欣賞贊嘆那屬于班主任的奪目光芒。會后，相信老師們定能厚植班主任教育的根基，拓寬班級教育格局，不斷追求精湛、追求崇高，努力從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，努力做一名富有智慧力的班主任！ 本次培訓(xùn)過程中，全體學(xué)員收獲多多，這也得益于各位優(yōu)秀教師的傾囊相授。內(nèi)鄉(xiāng)五小的馬沛紅校長引領(lǐng)我們觀看了王崧舟老師講的古詩課《墨梅》，讓我們受益匪淺；縣教師進(jìn)修學(xué)校趙石臣老師的《新教師寫字教學(xué)指導(dǎo)》，讓我們認(rèn)識到教師在教學(xué)中有著重要的示范性；內(nèi)鄉(xiāng)六小的任小金老師從觀課議課、教學(xué)反思兩個方面對我們進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，使我們更加了解觀課議課及反思的重要性；進(jìn)修學(xué)校何靜老師的《信息技術(shù)在教育教學(xué)中的基本應(yīng)用》，毫不吝嗇的為我們安利了各種實用的網(wǎng)站、小程序，以及公眾號，讓我們的教學(xué)工作更加便利有效…… 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。本次培訓(xùn)的集中研修階段，參與培訓(xùn)的各位新教師上課時全神貫注，認(rèn)真聆聽，在做好筆記的同時積極踴躍，以“課前三分鐘”的形式侃侃而談，分享著自己的學(xué)習(xí)體會。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。4月22日，我們迎來了第二次集中培訓(xùn)——跟崗實操。上午，由內(nèi)鄉(xiāng)五小的張迎陽、郭小靜兩位老師為低年級教師上示范引領(lǐng)課《畫楊桃》、《荷葉圓圓》，二小三年級教師為中年級上示范引領(lǐng)課《肥皂泡》，四小的屠曉慧老師、六小的張璐老師為高年級上示范引領(lǐng)課《石灰吟》和《刷子李》，各小組在上完課后及時進(jìn)行評課議課活動，不斷碰撞思維的火花。 下午，各組學(xué)員通過一周的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了成果展示，課后大家積極評課議課，在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷成長。 學(xué)海無涯，藝無止境。作為青年教師，在今后的日子里，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。 ?參與編輯：入職1-3年新教師培訓(xùn)第一期語文班總編輯：韓衛(wèi)衛(wèi) 閆小輝劉東楠審核：齊曉麗趙紅娟