溫情交流促成長互相學(xué)習(xí)促發(fā)展—龍固鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)片教研活動(dòng)

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為深入推進(jìn)龍固鎮(zhèn)學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園教學(xué)交流，以“共研、共進(jìn)、共成長”為主題，以幼兒為主導(dǎo)，以師為本、以園為本、以鎮(zhèn)為本，營造良好教研氛圍，構(gòu)建我鎮(zhèn)幼兒園教研體系，為各園之間搭建共同參與、聯(lián)動(dòng)合作的平臺，促進(jìn)各園相互溝通、探討，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高教師群體的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。經(jīng)龍固鎮(zhèn)中心校和龍固鎮(zhèn)中心幼兒園共同商議，決定2021年4月23日下午在龍固鎮(zhèn)中心幼兒園舉行《全鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)片教研活動(dòng)》。 到來的幼兒園園長及骨干教師先進(jìn)行簽到。 首先觀摩我們幼兒園的園本特色課程，分別是中國傳統(tǒng)武術(shù)、舞蹈和創(chuàng)意美術(shù)。特色課程都安排在了每周三、四、五下午，小中大班依次授課。 中國傳統(tǒng)武術(shù)是為了鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，吃苦耐勞的精神和不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，我們園專門聘請了專業(yè)的武術(shù)教練來給幼兒授課。 大班的孩子威風(fēng)凜凜，瀟灑帥氣的在按著教練的口令做動(dòng)作，真是印證了那句“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！ 舞蹈和創(chuàng)意美術(shù)今天都在教室內(nèi)進(jìn)行，園長和老師們都怕打擾到孩子，就在窗戶外觀察。 舞蹈課程主要教授的是中國舞基本功及技能，可以鍛煉幼兒的形體美和表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)幼兒手眼和身體的協(xié)調(diào)能力。 平時(shí)的舞蹈班照片，孩子都在認(rèn)真的練習(xí)基本功。 創(chuàng)意美術(shù)課程的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提升幼兒欣賞美表現(xiàn)美的能力，主要內(nèi)容多為讓幼兒欣賞一些優(yōu)秀大師的作品，比如梵高、康定斯基等特別優(yōu)秀的作品，讓幼兒先去感受美從而激發(fā)創(chuàng)作靈感，然后得出自己的作品，最后老師和幼兒共同點(diǎn)評欣賞并展出，大大提升了幼兒的自信心和創(chuàng)意技能。 平時(shí)的美術(shù)班作品，都在聚精會神的創(chuàng)作。 戶外觀看老師們精心排練的園操，也是我們園新?lián)Q的早操，它融合了多方面的音樂元素，現(xiàn)代音樂和古典音樂相結(jié)合，動(dòng)作力量的柔與動(dòng)相結(jié)合。 接下來是我們幼兒園優(yōu)秀教師劉倩文老師準(zhǔn)備的課，選自中班科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》。讓幼兒認(rèn)識各種吹泡泡的工具，體驗(yàn)操作成功的喜悅。幼兒園指導(dǎo)綱要提出：“要讓孩子在玩中樂，樂中學(xué)?！倍竟?jié)課的選材也正是迎合幼兒的心理、年齡特點(diǎn)。 課堂上幼兒積極主動(dòng)的參與其中，體驗(yàn)到了吹泡泡的樂趣。 課程結(jié)束后大家一起探討本次活動(dòng)，園長和老師們結(jié)合《綱要》和《指南》，切實(shí)有效地進(jìn)行分析，對活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。 大家暢所欲言探討劉老師這堂科學(xué)課，肯定了劉老師課堂組織能力，給予一些小建議和需要改進(jìn)的地方，相信所有老師都收獲不小。 非常感謝教體局和中心校給我們呈現(xiàn)這樣一個(gè)機(jī)會，相聚一起互相交流，共同提升我們龍固鎮(zhèn)幼兒園的綜合辦園質(zhì)量及辦園水平。 最后龍固鎮(zhèn)幼兒園教研活動(dòng)取得了顯著效果，并合影留念。通過聯(lián)片教研活動(dòng)促進(jìn)所有教師的專業(yè)成長，共同提高我們?nèi)?zhèn)的教育質(zhì)量，縮小幼兒園之間的教育差距，促進(jìn)農(nóng)村教育共同發(fā)展。