人間四月芳菲盡，學(xué)本之花始盛開——溫店鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)本教學(xué)”種子教師聽評課活動

溫店鎮(zhèn)中學(xué)

為規(guī)范我校“學(xué)本教學(xué)”課堂，深化高效課堂，讓學(xué)生成為課堂的主人，提升教學(xué)質(zhì)量，溫店鎮(zhèn)中學(xué)于4月12日起開展為期兩周的“學(xué)本教學(xué)”教研組聽評課活動。 　　語文組馬俊卉與張愛軍兩位老師的學(xué)本課堂依據(jù)課標(biāo)，在主問題設(shè)計上注重挖掘知識的人文價值，彰顯文化魅力。 　　數(shù)學(xué)組楊經(jīng)偉與王金霞兩位老師精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)單，將自學(xué)任務(wù)設(shè)計成支架性問題，通過“輔問題” 和“主問題”結(jié)合，方便獨立自學(xué)。 　　英語組范樹花老師的課堂學(xué)生主體地位突出，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，參與自學(xué)、互學(xué)熱情高，展學(xué)時積極舉手，踴躍上臺，課堂氛圍熱烈。 　　理綜組肖梅老師、閆衛(wèi)老師設(shè)計的主問題與學(xué)習(xí)目標(biāo)緊密結(jié)合，緊扣學(xué)科重難點知識，注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。 　　文綜組趙振祥、王曉、侯振凱、范建村四位教師強化過程管理，及時提醒學(xué)生注意展學(xué)姿勢、聲音，適時調(diào)動其他學(xué)生參與補充或質(zhì)疑，促進大面積生生互動的生成。 獨立思考有深度 互助合作出成果 大膽上臺展風(fēng)采 　王寶亮校長、車梅林校長親臨課堂 　　教研組內(nèi)交流建議共推學(xué)本教學(xué)。 　　陶行知說，教育孩子的全部奧秘在于相信孩子、解放孩子。我們正是以學(xué)本理念為教育核心，以實踐促真知，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在學(xué)本的路上，迎著春風(fēng)，期待盛夏的果實！