閱讀為針教學(xué)為線穿引課堂——天山區(qū)第四屆“閱讀教學(xué)的突圍與重構(gòu)”課堂大賽

12小單雪瑤

<h3>　　為了順應(yīng)統(tǒng)編版教材編寫理念下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，探討學(xué)科核心素養(yǎng)為綱的小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)，為小學(xué)語(yǔ)文教師搭建更好的課堂教學(xué)研究平臺(tái)，提升小學(xué)語(yǔ)文教師的能力，天山區(qū)教研室與4月21~22日舉辦了第四屆“閱讀教學(xué)的突圍與重構(gòu)”課堂教學(xué)大賽。烏魯木齊市第十二小學(xué)作為承辦校，積極配合，認(rèn)真安排，活動(dòng)圓滿落幕。</h3> <h3>　　本次大賽依托課外閱讀、單元整合、群文閱讀等課型，以課內(nèi)帶課外，以精讀帶博讀。17節(jié)參賽課均體現(xiàn)了參賽校和參賽老師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，課堂教學(xué)中，靈動(dòng)閃現(xiàn)的教學(xué)組織詮釋了新課標(biāo)的閱讀教學(xué)新理念。不同學(xué)段，不同課例，不同思考，既展示了選手們對(duì)教學(xué)的理解，又展現(xiàn)了個(gè)人魅力，將閱讀的種子播種在孩子們的內(nèi)心。</h3> <h3 style="text-align: center;">73小王文婷老師執(zhí)教《“趣”味童謠》</h3> <h3 style="text-align: center;">117中李志芳老師執(zhí)教《整本書(shū)閱讀：孤獨(dú)的小螃蟹》</h3> <h3 style="text-align: center;">116中阿力米拉老師執(zhí)教《尋秋》</h3> <h3 style="text-align: center;">116中黃德濟(jì)老師執(zhí)教《寓言故事讀寫結(jié)合》</h3> <h3 style="text-align: center;">20小羅曉老師執(zhí)教《我變成了一棵樹(shù)》</h3> <h3 style="text-align: center;">126小阿米蘭老師執(zhí)教《整本書(shū)閱讀：七色花》</h3> <h3 style="text-align: center;">2小李賀老師執(zhí)教《整本書(shū)閱讀：大林和小林》</h3> <h3 style="text-align: center;">126小馬娟老師執(zhí)教《寶葫蘆的秘密》</h3> <h3 style="text-align: center;">12小駱紅老師執(zhí)教《動(dòng)物朋友》</h3> <h3 style="text-align: center;">13小星光校區(qū)梁鵬飛老師執(zhí)教《快樂(lè)讀書(shū)吧：十萬(wàn)個(gè)為什么》</h3> <h3 style="text-align: center;">33中附小馬秀琴老師執(zhí)教《巨人的花園》</h3> <h3 style="text-align: center;">5小宋翠翠老師執(zhí)教《有趣的動(dòng)物朋友》</h3> <h3 style="text-align: center;">10小張敏潔老師執(zhí)教《整本書(shū)閱讀：小王子》</h3> <h3 style="text-align: center;">44小成雙玲老師執(zhí)教《異域風(fēng)情》</h3> <h3 style="text-align: center;">32小熊慧老師執(zhí)教《讀寫聯(lián)動(dòng)：小小劇作家》</h3> <h3 style="text-align: center;">10小趙千瑤老師執(zhí)教《群文閱讀—寓言故事》</h3> <h3 style="text-align: center;">44小沙里汗老師執(zhí)教《整本書(shū)閱讀：湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》</h3> <h3>　　有的老師創(chuàng)設(shè)情境，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)文本，重溫故事情節(jié)；有的老師注重策略引領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)生跳出文本，體會(huì)人物形象；有的老師在課堂中發(fā)散思維，讓學(xué)生在想象中迸發(fā)思維的火花，有的老師在教學(xué)中活用文本，與學(xué)生一起合作創(chuàng)編…… </h3> <h3><b> </b>本次大賽的評(píng)委老師是天山區(qū)教研室教研員孫麗敏老師、蔡春錦老師、曾虹老師。三位老師不辭辛苦，在每個(gè)課間趁熱打鐵對(duì)參賽老師進(jìn)行反饋和點(diǎn)評(píng)，予以最直接最有效的面對(duì)面指導(dǎo)。</h3> <h3><br></h3> <h3>　　“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！痹谑澜缱x書(shū)日到來(lái)之際，本次活動(dòng)為全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師搭建了一個(gè)磨煉、交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步激勵(lì)了我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，為推動(dòng)我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量助力。 </h3> <h3 style="text-align: right;">撰稿：?jiǎn)窝┈?lt;/h3><h3 style="text-align: right;">編審：黃靖懿</h3>