雅韻書香，悅讀人生——記西安外國語學(xué)校初中部“世界讀書日”好書推薦活動

琉璃苣

2021年4月23日，是第二十六個“世界讀書日”，為迎接這個莊嚴而神圣的日子，也為更多師生重視閱讀，讓更多學(xué)子漫步于書廊下，暢游于書海中。西安外國語學(xué)校初中部特開展“世界讀書日‘書香校園’之好書推薦”活動。 　　西安外國語學(xué)校初中部語文組的老師們?yōu)槲倚熒奶暨x并推薦書籍。下面是老師們的好書推薦： 推薦書籍：【日】黑柳徹子《窗邊的小豆豆》薦書人：初中語文教師李丹推薦語：澆花要澆根，育人要育心。每一個孩子都不完美，但都是獨一無二的存在，愿我們的工作散發(fā)溫暖的光芒，讓莘莘學(xué)子在成長中被光照亮。 推薦書籍：魯迅《朝花夕拾》薦書人:初中語文教師任利寧推薦語:  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。記錄了魯迅先生兒童時期的各種經(jīng)歷。其作品深沉雋永的文筆,栩栩如生的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會。書中從未有過一個壞形象，卻能簡潔地表現(xiàn)出封建社會的丑惡與人們的殘忍。      時光悄悄溜走，童年漸漸遠去，留下的只是回憶。細細品味《朝花夕拾》，感受不同年代的童年，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧！ 推薦書籍：蔣勛《生活十講》薦書人：初中語文教師薛鶴推薦語：《生活十講》是哲學(xué)小品文集，作者是臺灣知名畫家、詩人與作家蔣勛，這是一本關(guān)于生活的書。他告訴我們，每個人都應(yīng)有自己的定位和獨特的生命價值。要氣節(jié)，也要性情；要理性，也要幻想。人生的過程比結(jié)局更為重要，學(xué)會用心，學(xué)會等待，學(xué)會放緩腳步。 推薦書籍：姜戎《狼圖騰》 薦書人：初中語文教師翟盛吉 推薦語：《狼圖騰》是當(dāng)代中國文學(xué)中少有的充滿文學(xué)性又很有文化厚重感的作品。由幾十個有機連貫的“狼故事”一氣呵成，情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘。我很喜歡文學(xué)批評家孟繁華的評價：如果將它作為小說來讀，它充滿了歷史和傳說；如果將它當(dāng)作一部文化人類學(xué)著作來讀，它又充滿了虛構(gòu)和想象。作者將他的學(xué)識和文學(xué)能力奇妙地結(jié)合在一起，這就是作品的獨創(chuàng)性。它的具體描述和人類學(xué)知識相互滲透得如此出人意料、不可思議。因此，這是一部情理交織、力透紙背的大書。 推薦書籍：霍達《穆斯林的葬禮》 薦書人：初中語文教師左瑤 推薦語：波瀾壯闊的社會圖景，跌宕起伏的家族命運，蕩氣回腸的生死至情，悲喜交集的個人沉浮……穆斯林的葬禮是悲劇的，悲在一生執(zhí)著終歸塵土，悲在相愛之人無法相守——在社會變革的洪流中，在狹隘的民族偏見中，在獨斷的家長專制中，在固有的倫理觀念中。但悲劇中卻有純真的人性顯現(xiàn)——是對夢的執(zhí)著，是對愛的堅守，是背叛世界也要追求的平等與自由，是直面死神也不會退縮的勇氣與決心！是遙遠的守望，是痛苦的別離，是感同身受，是生死契闊。這是一場夢，如若要重來，我依然選擇堅守所愛，無怨無悔。 推薦書目：龍應(yīng)臺《親愛的安德烈》薦書人：初中語文教師楊蓉推薦語：“我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！泵鎸W(xué)習(xí)中的困惑，龍應(yīng)臺這樣給孩子說。其實，人生就像一條由寬闊的平原走進森林的路，在平原上，同伴可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，相濡以沫。一旦進入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各自的方向。而所謂父母，就是那唯一的不同，唯一不斷對著你的背影既欣然又悲傷，想追回擁抱卻又不敢聲張的人罷了。翻開《親愛的安德烈》，相信你會得到感動，也會找到追逐人生的新方向。 推薦書籍：斯蒂芬?埃德溫?金《肖申克的救贖》 薦書人：初中語文教師王聿 推薦語：肖申克，一個散發(fā)著罪惡之氣的監(jiān)獄，沒有自由，沒有光明，沒有人性。所謂的救贖，并不是安迪本身，因為他不但拯救自己，也拯救了他的獄友瑞德，安迪讓瑞德明白了追求自由和希望的可貴。人生的不同境遇，在于人的選擇，要不忙著活著，要不忙著死去。面對挫折、失敗，是消沉還是奮進，堅持還是棄守？我們從安迪身上得到答案，一個人能夠在痛苦的監(jiān)獄生活里不放棄對自由的向往，所以他成功了，也獲得了自由。 推薦書籍：卡德勒? 胡賽尼《追風(fēng)箏的人》 薦書人：初中語文教師劉暢歡 推薦語：一句“為你，千千萬萬遍”觸碰人心底最柔軟的地方，我們不懼黑暗，但要有經(jīng)歷黑暗仍然努力前行的勇氣！每個人心中都有一個風(fēng)箏，它可能是我們的夢想，是我們每個人都要去為之奮斗的目標，也可能是人們一直在追求的真善美，還可能是一種崇高的理想，但無論怎樣，我們都會為了它奮進全身的力量，我們都是追風(fēng)箏的人。 推薦書籍：李娟《我的阿勒泰》《阿勒泰的角落》薦書人：初中語文教師任博娟推薦語：寥廓的阿勒泰是靜默的。在這個“走一個小時都遇不到一個人”的地方，李娟的文字就是在孤寂沉默中迸發(fā)出來的通往世界和萬物的力量。她寫云朵，寫高山，寫森林，寫木耳，寫維族女孩子抱著羊羔串門，寫一場鄉(xiāng)村舞會，寫普通的不能再普通的瑣碎，寫無人問津的生活和無人掛念的快樂，讓你從恬淡的敘寫里猛然發(fā)現(xiàn)生活里藏著的一個個直白的可愛的幽默，但在某一刻，你突然在她筆鋒掠過的痕跡里看到了高山草原村莊里的人間底色，接近本質(zhì)，自然熨帖，但又稍縱即逝?；蛟S只有當(dāng)物質(zhì)生活極盡的簡單時，生命的一切才會清晰地水落石出，鉛華洗盡。 天地蒼茫，生命質(zhì)樸。極細膩，又極寬廣，是李娟散文最大的特點，也是我們在奔跑的生活里要靜下來去重新體味的一種生命的直覺體驗。 推薦書籍：路遙《平凡的世界》薦書人：初中語文教師高欣月推薦語：每一個擁有夢想的的人都該讀《平凡的世界》，每個正在虛度年華的人更要讀《平凡的世界》。這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時，極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅韌不拔的奮斗精神。作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，但他們自強不息，依靠自己的頑強毅力與命運抗爭，追求自我的道德完善。其中，孫少安是立足于鄉(xiāng)土矢志改變命運的“奮斗者”；而孫少平是擁有現(xiàn)代文明知識、渴望融入城市的“出走者”。他們的故事構(gòu)成了中國社會普通人人生奮斗的兩極經(jīng)驗。這部小說所傳達出的精神內(nèi)涵，正是對中華民族千百年來“自強不息、厚德載物”精神傳統(tǒng)的自覺繼承。路遙先生讓我們懂得：只要有人的地方，世界就不會是冰冷的！我們可以平凡，但絕不可以平庸！ 推薦書籍：《認真地年輕，優(yōu)雅地老去：楊絳傳》 薦書人：初中語文教師梁珊珊 推薦語：她是“最賢的妻，最才的女”，是世人眼中說不盡的精神貴族，她是楊絳。作者王臣行文獨具特點，多古語、單字，擅用詩詞，十分注重形式美感。全書體例共分六章，每章五節(jié)，以“我們仨”的相遇、相伴、離別為時間軸，全書自成體系，仿佛可見楊絳的生命歷程。 楊絳歷經(jīng)百年歲月，見過各種困頓處境，卻收獲了完滿的愛情和卓越的成就，而她從容優(yōu)雅的氣質(zhì)，更使其成為眾人眼中的精神貴族。在諸多特立獨行的民國女子中，楊絳最為不同，她不攀高也不怕下跌，用力去愛，用心生活，于從容不迫間，成就百年優(yōu)雅。楊絳先生于當(dāng)代讀者是取之不盡的精神寄托，讀其一生，思其智慧，如她般：認真地年輕，優(yōu)雅地老去。 　　“世界讀書日” 只有一日，但它的意義在于讓我們重視閱讀、倡導(dǎo)閱讀、愛上閱讀，將每日都作為“讀書日”，享受讀書帶來的收獲和樂趣。愿每一個人愛讀書，多讀書，讀好書。 　 　　人間四月天，書香溢校園。讓我們西安外國語學(xué)校師生一起，于雅韻書香中，悅讀人生，優(yōu)雅成長。