快樂勞動幸福成長！——埕頭中心幼兒園小三班線上親子活動

快樂

<h3 style="text-align: right;">　　</h3> <h2 style="text-align: center;"><br></h2><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陶行知曾說過“生活即教育”，為了讓孩子對勞動節(jié)有深刻的認識，體驗勞動的快樂，讓孩子學會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責任感和適應群體生活的能力，埕頭中心幼兒園將開展“快樂勞動幸福成長”五一勞動線上親子活動。讓我們的孩子都動起來，成為一名最美麗的“小小勞動者”吧。家長記得拍攝精彩的瞬間，并在班群里分享與孩子互動的快樂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、勞動節(jié)的來歷</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <a href="http://m.v.qq.com/play.html?cid=&vid=v0792mu8o3j&url_from=share&second_share=0&share_from=copy&pgid=page_detail&mod_id=mod_toolbar" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>網(wǎng)頁鏈接</a> 家長可以和孩子進行一對一的談話來進一步了解勞動節(jié)的意義。比如家長們可以這樣提問：<br>　　1.誰給我們的生活帶來了方便？<br>　　2.我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，你知道是誰給我們帶來這樣的方便嗎？<br>　　3.沒有這些工作人員，我們的生活會怎樣？ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二、獻禮勞動者</font></b></h1> 一起跟著兒歌《勞動最光榮》一起歌頌五一吧！ <font color="#ff8a00"><b>繪畫——《我心中的的勞動者》</b></font> 家長指導孩子拿出畫筆，“畫出心中最美勞動者”，自由發(fā)揮想象，畫出他們心目中的最美勞動者。 <b><font color="#ff8a00">做一張賀卡送給您</font></b> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三、勞動小能手</font></b></h1> <p class="ql-block">　　勞動能讓人感受勞動的幸福和快樂，孩子們也要做一個小小勞動者，幫助家人做一些力所能及的事情，親身體驗勞動的快樂，收獲勞動的喜悅。家長記得拍下精彩瞬間，看看誰是真正的勞動小能手。</p> 勞動節(jié)我們可以和孩子一起商量制作家庭勞動計劃，<b><font color="#167efb">讓孩子做一些力所能及的家務活。</font></b>在做家務中感受勞動的樂趣，提升自理能力，學會勞動技能。讓孩子參與在全家大掃除活動中，<font color="#167efb"><b>給孩子安排勞動任務</b>，</font>如：疊衣服、澆花、掃地、擦桌子、洗襪子、摘菜、擺放碗筷等。 <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">廚房幫幫忙</font></b></h3> 讓幼兒走進廚房，參與摘菜、洗菜的過程，并及時與幼兒探討一些關于蔬菜的知識和營養(yǎng)價值。還可以讓幼兒參與水果、蔬菜拼盤、花樣面點的制作，在保證安全的前提下，讓幼兒嘗試削皮、切、擺等簡單技能動作，讓幼兒感受通過自己的勞動為家人帶來歡樂，也是一件非常美好的事情。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">我是小主人</font></b></h3> 孩子們做一些力所能及的家務勞動，提高生活自理能力，體驗勞動的艱辛。孩子們自己洗碗勺、擦拭飯桌；睡眠時間自己收拾被子、穿脫衣服、疊放衣物等；盥洗時自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等；如廁時自脫褲子、使用廁紙、會用廁具等。在媽媽的幫助下認識洗衣機、學會曬衣服。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">謝謝您，辛苦了</font></b></h3> 居家開展感恩活動。用自己的勞動為家人帶去關心和愛。如：孩子們給爺爺奶奶捶捶背、給姥姥姥爺?shù)挂槐?、給爸爸媽媽洗洗腳......在假期生活中用勞動創(chuàng)造美。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">四、繪本推薦</font></b></h1> 繪本故事：《小威利做家務》請點擊以下鏈接<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/z57UIjNULsGNVOWeEdUtHw" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>網(wǎng)頁鏈接</a> 故事傳達了“家務就是人生大事”的理念，培養(yǎng)孩子的“生活能力” ，就從開心動手做家務開始！ <p class="ql-block">　　“生活即教育，行為即課程”，讓幼兒主動參與各項家務勞動，積極學習各種生活技能，并努力嘗試各種勞動創(chuàng)作，能夠促進幼兒勞動技能的發(fā)展，也能更好的增進親子關系，讓家園形成教育合力。鼓勵孩子們行動起來吧，讓我們小三班的孩子一起傳承“勞動最光榮”的美德，一起為我們美好的生活助力吧！</p>