呂梁市2020年中央彩票公益金資助鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)項目——交口縣小學(xué)數(shù)學(xué)第一天簡報（第六組）

任曉霞

2021年4月22日上午，呂梁市2020年中央彩票公益金資助鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)項目——交口縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，在交口一中舉辦開班儀式。本次活動培訓(xùn)目標(biāo):重點對我縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師能力提升培訓(xùn)，針對我縣各學(xué)科教師，尤其是鄉(xiāng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展需求，圍繞新課標(biāo)的貫徹落實，著眼教育教學(xué)實際情況，研究典型案例，提高我縣義務(wù)教育教師師德素養(yǎng)、教育教學(xué)水平、專業(yè)發(fā)展能力。 　　交口縣教研教改中心劉雪梅主任發(fā)表開班致詞，她用親切的語言，希望老師們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜心研修，樹立終身學(xué)習(xí)理念，同時劉主任對老師們寄予厚望，通過本次研修，且行且思，行走在學(xué)思并行的教育征途中，真正踐行知行合一。 倪紹旺專家講座《校園欺凌的預(yù)防管理和應(yīng)對策略》 　　講座從五個方面進行了闡述:什么是校園欺凌；引發(fā)校園欺凌的原因；欺凌同學(xué)所付出的代價；學(xué)生應(yīng)對校園欺凌；預(yù)防和制止校園欺凌的應(yīng)對策略。一個個真實的案例告訴我們校園欺凌就在我們身邊，應(yīng)該引起每一個人的重視。倪老師分享了自己的故事，告訴我們面對欺凌應(yīng)該智慧地面對。小A的故事讓我們感受到教師責(zé)任重大。 　　講座從學(xué)生自身，學(xué)校環(huán)境，家庭狀況，社會環(huán)境四個方面分析了引發(fā)校園欺凌的原因。 　　作為教師，在日常的教學(xué)活動中要創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，建立法治思維。我們從小就要告訴學(xué)生不要以暴制暴，要以智慧制暴。同時要加強學(xué)校日常管理制度，堅決預(yù)防治理校園暴力，還要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強對學(xué)生的監(jiān)督和管理。防患于未然。 劉剛喜專家講座《立德樹人，師德師風(fēng)建設(shè)》 　　講座中提到:我們要成為一位優(yōu)秀的教師應(yīng)具備以下素質(zhì):高尚的靈魂，健康的體魄，先進的理念，正確的思想，淵博的知識，敏捷的思維，精湛的技藝，高超的技巧，豐富的情感，良好的心態(tài)。 　　劉老師的風(fēng)趣幽默話語不時引起老師們的共鳴，他的話實實在在地講出了現(xiàn)在教育中存在的問題，現(xiàn)代社會中教師的現(xiàn)狀。我們的教育是不是真的少了什么？孩子們是否過早地失去了童真和快樂？這都應(yīng)該引起老師們的思考。 　　在社會發(fā)展中，教師的地位是人類科學(xué)知識的繼承者和傳播者，起承上啟下，橋梁和紐帶的作用。教師是未來社會的建設(shè)者，作為教師我們要時時刻刻兢兢業(yè)業(yè)地工作，不能放松，因為我們創(chuàng)造的是未來的事業(yè)，不僅關(guān)系國家的發(fā)展和民族的進步，而且關(guān)系到每一個學(xué)生的身心健康發(fā)展和前途。作為教師，我們要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，要嚴以律己，為人師表，要團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮教師集體的作用。 　　班主任郭俊蓮老師總結(jié)發(fā)言，希望我們像倪紹旺老師學(xué)習(xí)，教給學(xué)生掌握方法、智慧應(yīng)對校園欺凌，敢于向校園欺凌說不；在工作中能應(yīng)用劉剛喜老師教我們的方法，調(diào)整心態(tài)、自我修養(yǎng)、以身作責(zé)、率先垂范，希望我們每一位教育工作者，不忘立德樹人初心，牢記教書育人使命，用自己的言行影響身邊的每一個人。 　　學(xué)無止境，學(xué)有所獲。感謝本次學(xué)習(xí)為我們搭建的砥礪思想，分享經(jīng)驗的平臺。讓我們共同續(xù)寫新時代教育發(fā)展的交口教育新篇章。