<p class="ql-block"> 幼兒生活的世界是五彩斑斕的,就像紅黃藍(lán)綠這些顏色一樣,鮮艷、美麗的顏色讓幼兒喜歡,顏色的變化更讓他們驚嘆不已。五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都與顏色有著最直接的聯(lián)系,幼兒對于顏色的變化很感興趣,他們對顏色特別好奇、喜歡,幼兒參與《尋找春天的顏色》這一活動,從而產(chǎn)生對綠、紅、藍(lán)、黃等顏色較強(qiáng)的探索性,激發(fā)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)顏色變化的欲望,豐富有關(guān)認(rèn)識顏色的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)變化的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 老師給小朋友們請了幾位顏色寶寶,讓小一班的小寶貝們和它們相互認(rèn)識、交朋友???</p> <p class="ql-block"> 看靳老師如何給小朋友變魔術(shù)??,活動中小朋友可認(rèn)真了、回答問題都特別積極。<span style="font-size: 18px;">小眼睛??一直在看老師手中的小瓶子……</span></p> <p class="ql-block"> 瞧?——蘇若伊小朋友再給粉紅色寶寶說心里話呢……</p> <p class="ql-block"> 畫出并剪完小動物和蔬菜寶寶……走出教室,走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕拂,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡??,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥語,讓我們一起去找找春天的顏色吧!</p> <p class="ql-block"> 春天??草長鶯飛、花紅柳綠??,到處是一-片生機(jī)勃勃的景象。為了拓展小朋友的視野、感受春天的美好、陶冶情操、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,老師帶小朋友們走進(jìn)大自然,親近大自然??,走出幼兒園,去尋找春天的顏色……</p> <p class="ql-block"> 我們一起尋找春天的顏色,給它們穿衣服,小朋友們可高興了??????</p> <p class="ql-block"> 瞧??春天是綠色的,地上小草??上面一層看著還是黃黃的,但下面的小草都發(fā)出了綠綠的小芽,正等待著春雨??的滋潤呢……</p> <p class="ql-block"> 陽光灑向大地,樹上的鳥兒在枝頭吱吱喳喳的唱著歌??。地上的人兒在歡快的玩耍,高高的天空上各種鳥兒在飛翔還有小豬佩奇、小魚兒、小蜜蜂、白雪公主、還有小一班的小朋友玩得不亦樂乎!</p> <p class="ql-block"> 小一班的小朋友你們永遠(yuǎn)是最最最棒的小朋友,我的小寶貝們?以后得日子里我們一起努力吧!加油奧利給[拳頭]</p>
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