共分享，同成長～～記祝融小學(xué)附屬幼兒園教師公開課

美里藏針

為了提高教師的教學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師間的相互交流，共同成長，按照祝融小學(xué)附屬幼兒園2021年春季教研計劃安排，我園于4月12日—4月21日進(jìn)行了為期兩周的教師公開課展示。 教師前期選定教學(xué)活動內(nèi)容，精改教案，準(zhǔn)備教具，不斷磨課，為上好一堂更優(yōu)質(zhì)的公開課做了充分的準(zhǔn)備。 　　老師們自選課題，從自己最擅長的領(lǐng)域著手，呈現(xiàn)出了一次準(zhǔn)備充分而優(yōu)質(zhì)的公開課。 語言領(lǐng)域 　　余蘭春老師帶來了語言領(lǐng)域的《小兔的連衣裙》，曠文麗老師的《小老鼠的魔法棒》，李慧老師的《比比誰的本領(lǐng)大》，銀愛梅老師的《誰會跑》，鄧含池老師的《貪吃的小蛇》，黃未老師的《誰的尾巴》，這些老師根據(jù)《指南》里3～6歲兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)要求，為幼兒語言發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 藝術(shù)領(lǐng)域 敏敏老師帶來了藝術(shù)領(lǐng)域的音樂??活動《小豬睡覺》，涵涵老師帶來了美術(shù)涂色活動《漂亮的糖果》，越越老師給大家?guī)砹嗣佬g(shù)活動《美味的冰淇淋??》。老師們準(zhǔn)備充分，孩子們在感受美、表現(xiàn)美的同時，也學(xué)會了創(chuàng)造美。 科學(xué)領(lǐng)域 　　科學(xué)領(lǐng)域活動由陳瑤老師、雷文娟老師分別帶來的《顏色變變變》和《種子的旅行》，兩位老師通過實物和讓孩子自己動手操作、探究，激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 朵朵老師，劉鳳老師帶來了關(guān)于圖形的《蝸牛的圖形房子》、《圖形變變變》，歐芳老師的《鞋子配對》，娜娜老師的《區(qū)分大小》，老師們從生活中最常見的數(shù)學(xué)知識出發(fā)，通過游戲活動，讓數(shù)學(xué)知識變得有趣而生動。 社會、綜合領(lǐng)域 　　陳陽軍老師帶來了大班的綜合活動《像狼一樣吼叫》，老師有趣的語言和大班孩子千奇百怪的回答，讓課堂氣氛非?；钴S。小夏老師帶來了社會領(lǐng)域的《車輛多多》，讓小班孩子認(rèn)識了很多的特殊車種。 教研相結(jié)合 　　此次活動期間，老師們通過自我反思、相互評課這種互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性和主動性。并使她們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。 　　教而不研則淺，研而不教則空，教和研兩方面是相互依存的，必須有機(jī)結(jié)合才能收到實效。老師們需要持久有效地、有目標(biāo)、有追求地參與教研活動，才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)效率，更加全方位的提升自己專業(yè)知識。