慧苑幼兒園“雷鋒在我心，爭做小雷鋒”紅色主題活動紀(jì)實(shí)

安好

雷鋒，一個(gè)鮮活的名字，一座不朽的豐碑，雷鋒精神感染和教育了一代代中華兒女，他猶如一顆明亮的星，為億萬人所敬仰、所熟知，因?yàn)樗且环N不朽的象征－象征著我們民族勤勞、簡樸、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)，也是一種永恒的啟示－啟示著我們一代又一代少年奮發(fā)向上。　   　　在春暖花開的四月之際，慧苑幼兒園的小朋友們以“雷鋒在我心，爭做小雷鋒”為主題，開展了紅色精神的學(xué)習(xí)與傳承活動，讓孩子們了解雷鋒是一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的好品質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛的精神。 ??一,學(xué)習(xí)雷鋒故事 各班級開展了主題教育活動，通過故事，視頻了解,認(rèn)識雷鋒。 雷鋒簡介：        雷鋒，原名雷正興，漢族，1940年12月18日出生于湖南長沙，中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因高尚品行和模范事跡而聞名，并以雷鋒精神影響了后世一代代中國人。雷鋒1961年5月被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表，1962年2月19日以特邀代表身份出席沈陽軍區(qū)首屆共產(chǎn)主義青年團(tuán)代表會議，后因公殉職，年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。      一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容，《雷鋒故事》一代代傳頌，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。 “雷鋒是誰”、“為什么要學(xué)雷鋒”、“他是一個(gè)怎么樣的人”…老師們鼓勵孩子們帶著疑問和思考，組織幼兒學(xué)唱雷鋒歌曲、聆聽雷鋒故事、觀看雷鋒影片、尋找身邊的“雷鋒”…… ??二,學(xué)唱雷鋒歌曲 ??“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！忠于革命忠于黨……”一句句的雷鋒歌曲深深的印在我們的心里，將雷鋒精神傳承給一代代的人們，讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣！ 　　??小班的小可愛們，拍著小手，在音樂??的節(jié)奏中，感受著雷鋒精神。 　　??大班的寶寶們，把“學(xué)雷鋒”這首歌曲唱的氣勢磅礴，用盡全力贊美雷鋒，仿佛雷鋒就在我們身邊 　　??不！雷鋒就在我們身邊，我們就是小雷鋒！ ??三,傳承雷鋒精神，爭做小雷鋒。 人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睘槭裁茨?？因?yàn)槔卒h走到哪里就把好事做到哪里。他做的好事都是極其平凡的，但是卻處處溫暖著人們的心。 在幼兒層面，我們把學(xué)雷鋒活動和幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合，積極培樣有愛心、會自理的當(dāng)代好兒童；我們以雷鋒同志為榜樣，都伸出雙手，從生活的平凡小事做起吧！一起來看看我們的小雷鋒?? ??哪里需要就在哪里 ??小班的弟弟妹妹，哥哥姐姐來幫忙 ??老師也是最好的榜樣 　　我們在幼兒園營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭做雷鋒精神的傳播者，讓雷鋒的思想深入每個(gè)人的心靈，讓雷鋒精神永駐園內(nèi)，讓我們的生活更加和諧美好！ 　　在生活中雷鋒叔叔吃苦耐勞，勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí)，默默地為別人做了無數(shù)件好事，不求回報(bào)，舍己為人，雷鋒叔叔的事跡影響感動了我們，這種雷鋒精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！ ??我們一直鼓勵~提倡寶貝們幫助家人做一些力所能及的事，自己的事情自己做！ ??四,雷鋒在我心?? 寶貝們拿起畫筆，畫出心中的雷鋒，讓雷鋒永遠(yuǎn)住在我們心中！ 　　雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟,雷鋒精神是一種助人為樂、為人民服務(wù)的精神?；墼酚變簣@的小朋友們，紛紛表示要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做祖國永遠(yuǎn)的螺絲釘，把雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。