不負(fù)春光，教學(xué)相長(zhǎng)———記草店鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研活動(dòng)

陳嬌

春暖九州地，山櫻攜芬芳。4月22日上午，草店鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組教師齊聚一堂，開啟了又一次語文教研活動(dòng)。此次活動(dòng)，由宋佳潔老師和王秀平老師主講。 精彩課堂 宋佳潔老師執(zhí)教的《白鵝》，思路清晰，由點(diǎn)及面，層層深入。通過抓住關(guān)鍵詞“三眼一板”“一絲不茍”等詞語，來品味和感悟鵝的高傲，讓學(xué)生感受到“鵝”老爺架子十足以及作者對(duì)鵝的喜愛。 王秀平老師在《白鵝》一課的教學(xué)中，她深挖細(xì)研，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，體會(huì)“鵝”的內(nèi)心獨(dú)白。在拓展環(huán)節(jié)，小練筆的設(shè)計(jì)擴(kuò)散了學(xué)生的思維，讓學(xué)生學(xué)以致用。 認(rèn)真聽課的老師們 教師自評(píng) 　　知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。宋佳潔老師和王秀平老師分別對(duì)自己的課進(jìn)行了自評(píng)。 集體點(diǎn)評(píng) 接著，全體語文老師集中在錄播室進(jìn)行了集體評(píng)議課。每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，尤其是兩位老師的師傅，張文俊老師和張晨老師對(duì)徒弟的課，提出了寶貴意見:1.讓學(xué)生通過多種形式的朗讀、表演來體會(huì)感悟白鵝那副老爺模樣。2.在課堂上加強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫的訓(xùn)練。 　　活動(dòng)最后，張校長(zhǎng)結(jié)合自己的語文教學(xué)，對(duì)兩節(jié)課提出了針對(duì)性和可操作性的意見，并要求每位老師寫下聽課感受，在下次教研活動(dòng)時(shí)一起分享。 　　教學(xué)是一門不斷探索的藝術(shù)，教師們會(huì)繼續(xù)沿著這條路走下去，我們會(huì)走的更好，更穩(wěn)！