<p class="ql-block"> 為加強思政課“金課”建設(shè)、更好發(fā)揮“金課”示范引領(lǐng)作用，推動新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新。4月21日上午，全市思政“金課”建設(shè)研討會在莒縣第二中學樹人堂順利召開，市教育科學研究中心思政課教研員田寶富、劉相廣、郭清娟到會指導(dǎo)，日照市首批思政“金課”團隊成員、各區(qū)縣小學、初中、高中、職教思政課教研員共計100多名教師參加會議。</p> <p class="ql-block"> 會議分兩個階段進行。第一階段開展了兩堂示范課，進行課堂教學觀摩與研討。莒縣店子集鎮(zhèn)中心初級中學的張慶玲老師給大家?guī)砹恕蹲杂善降鹊淖非蟆愤@一示范課。張老師的課堂以核心素養(yǎng)為指導(dǎo)，以情境創(chuàng)設(shè)為載體，精心設(shè)計活動，由淺入深，由易到難，質(zhì)疑誘思，循序漸進，引導(dǎo)學生主動參與，積極談?wù)?，將學科知識和價值引領(lǐng)相結(jié)合，落實立德樹人的根本任務(wù)。</p> 接著，來自莒縣第二中學的邵明鵬老師講授了《邏輯思維的基本要求》這一精彩課程。他將學案教學和小組合作模式融入課堂，重視方法引導(dǎo)，思維拓展和能力培養(yǎng)，巧妙的引領(lǐng)，適時的點撥，智慧的歸納，使學生徜徉于知識的海洋，領(lǐng)悟邏輯思維的基本要求。 <p class="ql-block"> 第二個階段，來自四個不同學校的四位老師作了“我心目中的思政‘金課’”的專題交流報告。日照市嵐山區(qū)明珠路小學的侯天香老師從上好“接地氣”的思政課、創(chuàng)設(shè)“新鮮的”思政課、打造“有真情”的思政課、構(gòu)建“潤澤學生心靈”的思政課、造就學生終身發(fā)展的思政課五個方面出發(fā)，有效的提升了教師教育理念，推進教學實踐能力提高，探索教學規(guī)律，深化教學特色，助力教師成長，達成鑄魂與人的根本目的。</p> 五蓮縣實驗學校的李照粉老師，從團隊素養(yǎng)有厚度、課程規(guī)劃有高度、課程實施有深度、課程評價有效度四個方面介紹了如何打造學生真心喜愛、終身受益，且能培根鑄魂、啟智潤心的思想政治理論課。 日照實驗高中的張崇兵老師，從教學資源的建設(shè)、教學設(shè)計的優(yōu)化、高效課堂的實施、教學效果的評價四個方面，與大家進行了分享和交流，同時，張老師介紹了本學校如何開展思政課教研教學的寶貴做法和經(jīng)驗，使與會人員受益匪淺。 <p class="ql-block"> 職業(yè)院校的教師代表龔陽老師，介紹分享了思政“金課”的內(nèi)涵及特點、學校思政“金課”的打造以及思政“金課”對教師的要求，他們一致認為，把思政課打造成“金課”，是時代賦予我們思政教師的光榮職責，作為新時代思政教師，我們有現(xiàn)實基礎(chǔ)，也要有能力上好思政課。</p> <p class="ql-block"> 最后，市教育科學研究中心思政課教研員劉相廣主任作最后的總結(jié)講話，他對兩位老師的展示課和四位老師的交流報告作了肯定評價，充分肯定了本次會議的研討成果，同時結(jié)合自己的經(jīng)驗和想法，從教學研究、教學方式、教學評價、課程開發(fā)、教師素養(yǎng)提升等方面下功夫，推進全市思政教育教研教學工作再上新的臺階。</p> 智慧在交流中碰撞，思想在交流中生成。本次思政“金課”專項建設(shè)研討會取得圓滿成功，會議充分展現(xiàn)了我市思政“金課“課程建設(shè)的成果。思政教育是實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)的重要手段，是育人育才的關(guān)鍵之舉。新時代，努力打造有特色、有深度、有底蘊、有效度的思政“金課”，需要我們每一個“思政人”的共同努力。<br>
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