人間四月芳菲處教研之花始盛開——馬關(guān)縣第三小學田友莉名師工作室送教夾寒箐鎮(zhèn)老寨小學

輕描\淡寫

微風拂面春意濃，桃花依舊笑春風。在這充滿詩意的春天里，馬關(guān)縣第三小學田友莉名師工作室與夾寒箐鎮(zhèn)中心學校教學研討活動拉開了序幕。 馬關(guān)縣第三小學是“中國好老師”行動基地學校，為切實貫徹執(zhí)行中國好老師公益行動計劃，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，深化課堂教學改革，提高課堂教學效果。2021年4月21日，在黨支部書記、校長張世芬的帶領(lǐng)下，田友莉名師工作室的5名教師來到夾寒箐鎮(zhèn)老寨小學開展教學研討活動。 精彩課堂 　　首先為我們授課的是老寨小學的楊玲芬老師，她執(zhí)教的內(nèi)容是六年級語文《為人民服務(wù)》。楊老師抓住課文的重點和難點，以生為本，以疑為線，充分體現(xiàn)了學生在課堂上的主動性，引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題。 　　第二節(jié)課是我校賀慶芳老師執(zhí)教的二年級數(shù)學《軸對稱圖形》，賀老師用講故事的導入方法激起了孩子們求知的興趣。教學過程中注重讓學生動手操作，通過動手折一折，孩子們自己發(fā)現(xiàn)了對稱軸，體會到“完全重合”的含義；動手剪一剪，孩子們創(chuàng)造出軸對稱圖形。賀老師給學生準備了許多學具，孩子的自主性得到了充分的體現(xiàn)。孩子們在操作中進一步感受對稱圖形與不對稱圖形的不同，加深對對稱圖形的認識和理解。 賀老師耐心指導小朋友 　　第三節(jié)課是我校田友莉老師執(zhí)教的五年級語文《聞官軍收河南河北》，田老師抓住了詩句中古今讀音和詞義的不同，如“裳、妻子”加以點撥，既交給了孩子們知識，同時又激發(fā)了孩子們學習的興趣。通過自由讀、男女合作讀，讓學生感受作者的情感。田老師一步步的引導學生體會作者濃濃的愛國情，簡潔明了的概括了作者喜欲狂的原因，把詩讀精讀透，可謂是讓學生受益匪淺。 　　整堂課循序漸進、有條不紊的進行著，使學生在課堂上一步步扎實掌握了所學的知識。還有田老師親切的話語，溫柔的語調(diào)創(chuàng)建了一個非常融洽的課堂氛圍，使學生在愉悅中學習，在學習中收獲，真是一舉兩得。 所有教師積極參加聽課活動，在聽課的過程中認真聽、用心記。 　　第四節(jié)課是姜權(quán)虹老師帶來的班級經(jīng)驗管理交流《培養(yǎng)班級小助手》，班干部的培養(yǎng)可以說是冰凍三尺，非一日之寒，這不是一朝一夕能完成的。姜老師向老師們分享了自己培養(yǎng)小助手的經(jīng)驗。 評課議課 　　評課的過程是相互促進、相互提高的過程。老寨小學張老師對賀老師、田老師的示范課進行認真細致地評課。 　　夾寒箐鎮(zhèn)中心學校張副校長、老寨小學陶校長對今天呈現(xiàn)的示范課給予了高度的肯定，希望今后能繼續(xù)開展類似的活動，進一步加強兩校之間的教研，合力促進教研工作的實效性。希望田友莉名師工作室繼續(xù)送去優(yōu)質(zhì)的示范課，也期待夾寒箐的老師們能得到田友莉老師教學上的指導，并加入田友莉名師工作室。形成“城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推動”的教研工作新局面。 領(lǐng)導總結(jié) 　　最后，張校長為我們進行了教研活動總結(jié)。心中有學生，哪里都是課堂。我們老師的使命不會變，對學生的愛不會變。讓我們不忘初心，做好教育，做一個有氣度有風度有溫度有情懷的好老師。愿我們心守一抹暖陽，靜待一樹花開，在未來的日子里做一個有心人，用心做好教育。 合影留念 　　本次教研探討活動圓滿落幕，通過本次活動，增強了凝聚力、營造了濃厚的學習氛圍、促進了教師的專業(yè)成長，為進一步提升我校課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。讓三小黨史學習教育落在實處。 編撰：繆云波圖片：陳祥花 審核：馬關(guān)縣第三小學田友莉名師工作室審簽：張世芬