小花綻放待呵護(hù)——運(yùn)河小學(xué)四年級(jí)組研討活動(dòng)掠影（十九）

Lucky四葉草

盛開的花朵美不過(guò)教師的笑顏，夏日的暖陽(yáng)抵不過(guò)教研的火熱。為了提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師執(zhí)教能力的理念，貫徹落實(shí)新課改方針，四年級(jí)教研組聽評(píng)課活動(dòng)如期舉行！ 　　微風(fēng)吹起，細(xì)雨飄落，沒有擋住我們學(xué)習(xí)的腳步。 4月21日上午第一節(jié)陸四輩老師的公開課，本次活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組分別組織聽課、評(píng)課，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。各位老師高度重視，以高昂的激情參與本次聽課活動(dòng)。 　　陸老師的課堂是扎實(shí)高效的，對(duì)文本的把握到位，教學(xué)絲絲入扣，使教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)上的突破水到渠成。 　　“母愛”是一個(gè)永恒的主題，從古到今人們對(duì)于她的謳歌與詮釋從未有過(guò)終止?！赌鸽u》是老舍的一篇佳作，通過(guò)描寫對(duì)母雞看法的變化，表達(dá)了作者對(duì)母愛的贊頌之情。陸老師以作者的情感變化為線索，圍繞“討厭——不敢討厭”展開教學(xué)，這線索抓得很好。聽陸老師的課，給人清爽舒服的感覺，讓人耳目一新，賞心悅目。 　　孩子們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真聽課，生怕錯(cuò)過(guò)老師的哪一環(huán)節(jié)！ 　　小組合作的方式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓全班學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。后排聽課的老師耳聽、手記、腦思，師生同堂學(xué)習(xí)，各有所獲。 　　“擇其善者而從之，其不善者而改之?！甭犝n、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。 此次聽評(píng)課活動(dòng)，不僅給老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的平臺(tái)，更重要的是營(yíng)造了一種濃厚的教學(xué)氛圍，既有利于教師業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步，又有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。 　　我們是運(yùn)河小學(xué)的教師，我們有如火的青春，滿腔的熱情。 我們堅(jiān)信在劉成軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在這些朝氣蓬勃的老師的努力下，運(yùn)河小學(xué)的明天會(huì)更加的美好! 　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，祝孩子們，面朝大海，春暖花開。