菜園幼兒園大班課程故事——醫(yī)院

微笑

孩子是由一百種組成的，孩子有一百種語言、一百雙手、一百個(gè)想法、一百種思考、游戲、說話的方式，在美麗的幼兒園里我們每天都能發(fā)現(xiàn)孩子們的一百種……?????? 課程故事的起源 　　晨間點(diǎn)名時(shí)，小朋友一眼就看出來丁紫軒今天沒來，于是我說：“紫軒感冒了，有點(diǎn)發(fā)熱，請(qǐng)假了?！苯又⒆觽兙妥h論開了...... 封浩楠：生病了得去看醫(yī)生。 李碩：到醫(yī)院看病要先掛號(hào)。 李欣宜：生病了會(huì)不舒服要吃藥的，還得打針，老師我害怕打針。 劉宗霖：小孩生病了要去兒科看病。 醫(yī)院里除了兒科還有什么科室呢？ 孩子們都爭先恐后的說：醫(yī)院里有骨科，腿摔斷了要去看骨科。醫(yī)院里有牙科，牙齒壞了要去看牙科。醫(yī)院里有皮膚科，皮膚長疙瘩了要去看皮膚科等等。 主題價(jià)值 　　我們的生活離不開許許多多勤勞的勞動(dòng)人民，醫(yī)生、建筑工人、裁縫、警察、廚師等等都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴煜さ?。正是他們的勤勞工作，我們才能幸福地生活。認(rèn)識(shí)身邊這些平凡的勞動(dòng)人民，了解他們的工作，理解他們工作和我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系，有助于激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與熱愛之情，萌發(fā)與培育幼兒對(duì)勞動(dòng)人民以及對(duì)勞動(dòng)的正確情感，也是幫助幼兒認(rèn)識(shí)周圍社會(huì)的重要組成部分。因此，我班特意從眾多的勞動(dòng)人民中選取了與幼兒日常生活最為密切的職業(yè)—醫(yī)生。 主題目標(biāo) 　　 1.感知醫(yī)生和我們的生活關(guān)系，萌發(fā)對(duì)醫(yī)生的感激之情。 2.了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器械。3.學(xué)當(dāng)小醫(yī)生，體驗(yàn)醫(yī)生工作的快樂和自豪。 主題開展 繪本閱讀 區(qū)域游戲 掛號(hào) 醫(yī)生診斷 包扎 打針 配藥 建構(gòu)區(qū)—超級(jí)醫(yī)院 　　孩子們說干就干?????? 設(shè)計(jì)圖紙 　　在孩子們的共同努力下，他們最終選出了最佳設(shè)計(jì)圖?????? 有了設(shè)計(jì)圖，我們就可以建醫(yī)院啦！孩子們自主選擇，設(shè)計(jì)師們拿著圖紙，和同伴們一邊商量一邊建構(gòu)。 　　在大家的齊心協(xié)力下，超級(jí)醫(yī)院竣工啦！ 繪畫：醫(yī)院里的故事 通過這一課程故事的開展，在輕松、愉悅的氛圍中，既幫助孩子初步了解了醫(yī)生的工作內(nèi)容，了解醫(yī)生常用的工作器械，知道了看病的流程，還大大豐富了孩子角色游戲的經(jīng)驗(yàn)和能力。感受醫(yī)務(wù)工作人員的辛苦，激發(fā)了主動(dòng)關(guān)心、安慰她人的情感。在快樂地暢玩中收獲滿滿，期待下一次孩子們的一百種……??????