另類視角看教育，砥礪前行鑄新秀

藍枝武

“與君遠相知，不道云海深?！睅е活w對教育的赤誠之心，我們又齊聚在南寧師范大學的旗幟之下，繼續(xù)廣西第42期高中校長崗位任職資格培訓班學習，共同探討教育管理的奧秘。 　　一所好學校需要有一個好校長。但是怎么樣才能夠成為一所好校長？廣西民族大學華春勇副教授給我們從另類的視角關注校長的發(fā)展。 　　校長有哪些角色？核心角色是什么？應該具備什么樣的能力和品質(zhì)？引起各小組的激烈討論。當然，通過各小組的結(jié)果展示，我們對校長的角色、能力和品質(zhì)，有了更深刻的理解。 　　華教授以深入淺出、通俗易懂的理論和案例，深刻地闡述了教師的定義，教育的內(nèi)涵。師者，傳道授業(yè)解惑了。教師應該深刻理解，什么是教？育什么？以及成長過程當中如何去提升和發(fā)展。當然，作為學校管理者，應該注重教師的發(fā)展，以平等的理念，強化以德為先，育人為本，踐行立德樹人的教育理念，不斷調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造力，努力辦好人民滿意的教育。 　　當然，要成為一名優(yōu)秀的學校管理者，應該要具備領導力、決策力、凝聚力、執(zhí)行力和反思力。 　　優(yōu)秀的校長應將仁愛、包容、信任、真誠、樂觀、公正集于一身，帶領全校師生員工，不斷開創(chuàng)學校發(fā)展新天地，讓教育之路開滿鮮花，桃李滿天下。 　　華春勇教授的講課，深刻地闡述了對教師的理解，揭示教育的內(nèi)涵，更有對校長管理的殷切期望。確實，教育的發(fā)展離不開校長的管理。只有一個務實、創(chuàng)新、識大體、顧大局，充滿仁愛之心的校園管理者，我們的教育才能風生水起，遍地開花。期待我們每個人做得更好！