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《不輸在家庭教育》之陪作業(yè)中如何啟發(fā)孩子思考漳縣小學五年級學生張娣

婷蕾娣寧

<p class="ql-block">通過看老師的直播課,從中學習了教育孩子方式方法,不要打斷孩子的學習思路,培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣,作為家長盡量引導孩子自己去思考,不要按自己的意愿去命令孩子,這也是我們每個家長都會犯的錯。</p> <p class="ql-block">通過聽直播,發(fā)現(xiàn)了好多自己在教育孩子的過程中出現(xiàn)的錯誤做法,不顧孩子的感受,一味的用命令的態(tài)度,使得孩子缺乏自主思考的能力。通過老師的講解,學到了啟發(fā)孩子思維的方法。在以后教育孩子的過程中,會重視與孩子的溝通,努力學會平等的與孩子討論學習問題,會多用正向思維引導、鼓勵孩子,使孩子能真正意義上的學會自律。</p> <p class="ql-block">聽完講座后,孩子的思考是能力之一,能幫生活作出決定和判斷,更能掌握工作和學習能力。家長更不能逼孩子,按照我說的去做等。家長們要注意。</p> <p class="ql-block">聽完這次家庭教育后,想讓自己的孩子變得特別聰明,要讓自己的孩子多多去嘗試多鼓勵多聽聽他們的意見要公平對待。</p>

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