課堂競(jìng)賽展風(fēng)釆，凝心聚力促提升

老小教學(xué)

“教而不研則淺，研而不教則空”。教研活動(dòng)作為教學(xué)的重要組成部分是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的扶手，是教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。因此，為進(jìn)一步加強(qiáng)中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平，鼓勵(lì)中青年教師采用多種方式進(jìn)行有效課堂教學(xué)。我校于4月8日、9日開展了以“展風(fēng)釆促成長(zhǎng)”為主題的中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。　　 課堂教學(xué)活動(dòng) 　　齊鳳老師注重低年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。 　　于芳老師教學(xué)中釆用層層深入的教學(xué)方式，潛移默化地向?qū)W生滲透推理方法。 　　宮自強(qiáng)老師在輕松的音樂課堂中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官和肢體語言。 　　管衍梅老師在閱讀教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生采用批注方式，感悟文中內(nèi)涵，體會(huì)母愛力量。 　　張?zhí)O蘋老師以導(dǎo)游的身份帶領(lǐng)孩子們?cè)谟⒄Z課堂中旅游觀光。 　　蘇薇薇老師在教學(xué)中情境渲染到位，充分讓孩子體會(huì)和感受到軍人的偉大。 　　徐蘭蘭老師在美術(shù)課中說童話、入童趣、畫蟲彩。 評(píng)課議課 　　課后，我們以學(xué)科共同體為單位舉行了評(píng)課、議課活動(dòng)。執(zhí)教者進(jìn)行教學(xué)反思，聽課教師各抒己見，指出課堂中的亮點(diǎn)與不足，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)的改進(jìn)和專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。 頒獎(jiǎng)儀式 　　一分耕耘，一份收獲。小小獎(jiǎng)狀給予了學(xué)校對(duì)出課教師高度認(rèn)可和肯定。 　　徐校長(zhǎng)代表教導(dǎo)處，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展提出殷切希望。 　　李校長(zhǎng)為本次競(jìng)賽活動(dòng)做總結(jié)。 　　本次教研活動(dòng)為中青年教師搭建了鍛煉與展示的平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了教師研究教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造了教師之間互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了“以課促進(jìn)，以評(píng)助長(zhǎng)”。 編輯：段春蓮李佳娜審編：徐秀娟審核：李林亞