學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)父母課堂》有感

張建華

4月17日，有幸參加了由恩施市義工協(xié)會(huì)主辦的《恩施國(guó)學(xué)父母課堂》，聆聽(tīng)了上海國(guó)學(xué)研修中心張宇老師的講座，恩施市盛華歐幼兒園的年輕美女老師們穿著背上印著“知行合一”的義工服，穿梭在人群里全程為大家做服務(wù)，魅力無(wú)限藝術(shù)酒店為我們提供了可口美味的茶點(diǎn)和中餐，整個(gè)活動(dòng)讓我感悟很深。 　　當(dāng)看見(jiàn)祝芳老師對(duì)自己的老師畢恭畢敬，對(duì)我們的大教育家孔子的那份虔誠(chéng)和敬重時(shí)，這種身教影響了我。想想自己，現(xiàn)在所帶的一年級(jí)，班上也有些調(diào)皮搗蛋的孩子，當(dāng)他們不聽(tīng)話的時(shí)候，我會(huì)大聲呵斥，用自己的大嗓門來(lái)震住他們?，F(xiàn)在想想，敬畏的東西是無(wú)聲的，也許自己示范言行舉止就會(huì)帶動(dòng)孩子們改變。冠必正，紐必結(jié)。寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。步從容，立端正。揖渾圓，拜恭敬，身教大于言傳。 大家一起讀弟子規(guī)，讀之前起立拜禮，這是對(duì)國(guó)學(xué)的敬仰，這些儀式感使每個(gè)成年人誦讀地更認(rèn)真，更專注。讀書(shū)禮：四正五到。四正：椅正、身正、書(shū)正、心正。五到：眼到、手到、耳到、口到、心到。弟子規(guī)共講了113個(gè)故事，第一句：父母呼，應(yīng)勿緩。說(shuō)實(shí)話，這六個(gè)字我都沒(méi)做到。想想自己，快接近七十歲的媽媽經(jīng)常給我打電話，有時(shí)確實(shí)是工作很忙，但有時(shí)也會(huì)嫌?jì)寢寙?，看?jiàn)是媽媽打來(lái)的電話，總覺(jué)得是自己最親近的人，也知道沒(méi)什么事，就不會(huì)及時(shí)回電話，有時(shí)接電話會(huì)很敷衍地回應(yīng)一下。電話那頭的媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：“沒(méi)有什么事，我就是問(wèn)一下的，看你在哪里?！闭Z(yǔ)氣里生怕打擾了我，然后又補(bǔ)充幾句，“注意讓孩子聽(tīng)飽飯！”“前兩天看電視，注意疫情防控，出門戴口罩！”“注意不要在街上隨便買豬肉！”電話這頭的我會(huì)不耐煩地回答：“知道！知道!”總覺(jué)得媽媽講得這些都是小事，或者不是事。仔細(xì)想想，自己的態(tài)度和做法真不對(duì)，需要去學(xué)習(xí)并修正自己的言行。 當(dāng)張老師講到每天清晨，孩子會(huì)主動(dòng)問(wèn)候父母呢？還是父母主動(dòng)去問(wèn)候孩子呢？我反思了一下自己的過(guò)往，然后對(duì)號(hào)入座。每天清晨，我會(huì)無(wú)意時(shí)地問(wèn)候一句孩子，昨晚你睡得好嗎？這是自己教育上存在的問(wèn)題。孩子從小到大，天天在父母身邊，我無(wú)微不至地關(guān)心她照顧她，太精細(xì)化的照顧剝奪了孩子自己去創(chuàng)造、去動(dòng)手、去戰(zhàn)勝困難的能力。于是，從現(xiàn)在開(kāi)始，她的房間我不去打掃和收拾了，自己去做。周末放假，自己去洗衣服做飯，做自己力所能及的事情。 也許和小朋友打交道比較多，自己也愿意和孩子溝通，和自己十五的女兒也一樣，溝通無(wú)障礙，我們象姐妹一樣無(wú)話不說(shuō)，在家里的氣氛也很好，女兒經(jīng)常和我們一起開(kāi)玩笑，她很喜歡和她爸爸聯(lián)合起來(lái)調(diào)侃我，覺(jué)得這樣很有趣，我也不會(huì)生氣，覺(jué)得挺好玩兒。當(dāng)聽(tīng)到張老師講課時(shí)拋出一個(gè)問(wèn)題，如果你的孩子對(duì)你說(shuō)：你怎么不經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的筆？你會(huì)怎么回答。張老師問(wèn)了很多學(xué)長(zhǎng)，后來(lái)張老師問(wèn)到我，我說(shuō)：我會(huì)向孩子這么說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不經(jīng)你的允許隨便拿你的筆，下次我注意?！蔽冶疽詾槲业幕卮鸷芎?，很坦誠(chéng)，知錯(cuò)就改，孩子一定很喜歡我這樣的父母。當(dāng)張老師給出了智慧父母的答案：媽媽不光用了你的筆，還進(jìn)了你的房間踩了你的地，媽媽知道，如果你這樣，以后你長(zhǎng)大了媽媽是登不了你的門了。這樣的智慧回答會(huì)使孩子產(chǎn)生一種慚愧和感恩之心。從我的思維和回答之中，我突然發(fā)現(xiàn)我教育上存在的問(wèn)題，和孩子善于溝通固然重要，但更要讓孩子對(duì)父母有一種敬畏之心。在以后的教育中，我去反思自己，去修正自己。 　　以下是我記錄的張老師的一些精彩內(nèi)容，希望能時(shí)刻提醒自己，也希望對(duì)看到這篇文章的朋友能帶來(lái)一些幫助。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)！天上璀璨星河，地上人間煙火！感恩……遇見(jiàn)你！ 課間互動(dòng)小游戲 1、拍拍腦袋辛苦了，平時(shí)想事太多了，今天你就休息吧！2、拍拍肩膀辛苦了，平時(shí)承擔(dān)太多了，今天你就休息吧！3、手臂手臂我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，誰(shuí)錯(cuò)了，我錯(cuò)了。4、后背后背我愛(ài)你，如果不小心傷害了你，對(duì)不住，我愛(ài)你。  實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng) 1、帶學(xué)生做“掃帚倒了誰(shuí)扶起”的測(cè)試活動(dòng)。2、開(kāi)展給父母洗腳的實(shí)踐活動(dòng)。 經(jīng)典語(yǔ)錄 1、習(xí)性、欲望、情緒是人面臨的三座大山，想辦法克服這三座大山。2、讓孩子多做事是成就孩子，做事做得少才有危險(xiǎn)，事情做得多反而沒(méi)有危險(xiǎn)。3、對(duì)外要有無(wú)限的感恩之心，對(duì)內(nèi)要有慚愧之心。4、人性的關(guān)愛(ài)更少，物質(zhì)的關(guān)照更多。5、什么是精致的利己主義者。6、機(jī)會(huì)教育是人生教育的大課堂。7、有情緒是因?yàn)闆](méi)有智慧，有智慧就沒(méi)有情緒。8、對(duì)父母、對(duì)老師要有恭敬之心，敬畏之心。9、人生四輸：出口無(wú)章、處事無(wú)方、衣著無(wú)裝、生命無(wú)光。10、把做人的含金量放在文憑之前。11、做父母不要總是嘮叨，要引導(dǎo)孩子，一句值千金。12、父母與孩子成為“朋友”關(guān)系是不可取的，孩子對(duì)父母要有敬畏之心。 名言名句 1、夸父之日，至死不屈?！渡胶＝?jīng)》2、精忠報(bào)國(guó)——岳飛3、可愛(ài)的中國(guó)——方志敏4、雷電頌——郭莫若5、文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信?！?xí)近平6、二十四字核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。7、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?lt;/p>8、為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?lt;/p>9、童蒙求我，匪我求童蒙?！吨芤住?lt;/p>10、一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂(lè)群，五年視博習(xí)親師，七年視論學(xué)取友，謂之小成。九年知類通達(dá)，強(qiáng)立而不反，謂之大成?！抖Y記.學(xué)記》11、執(zhí)古之道，以御今之有。能知古始，是謂道紀(jì)?！兜赖陆?jīng)》12、與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序，與鬼神合其吉兇?！吨芤住?lt;/p> 案例分析 1、辨別高能量和高能耗（1）媽媽叫孩子灌熱水袋，孩子回答：媽媽，我怕?tīng)C！媽媽，我不會(huì)灌熱水袋。（高能耗）（2）全家老少幾輩人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子不能輸在起跑線上，周末報(bào)了幾個(gè)培訓(xùn)班。當(dāng)孩子上英語(yǔ)培訓(xùn)班了回來(lái)。——奶奶，香蕉怎么說(shuō)？——奶奶不知道。——這你都不知道啊！Banana.——寶貝，你真聰明。全家人不停地夸贊?。ǜ吣芎模?lt;/p>（3）清晨起床，主動(dòng)問(wèn)候父母:爸爸媽媽，你們晚上睡得好嗎？（高能量）謝謝大家！