關(guān)愛學(xué)生心理健康，呵護(hù)學(xué)生健康成長——記東城學(xué)校開展心理健康教育系列活動

甜甜

為了促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)克服困難承受挫折的能力。東城學(xué)校開展了為期一周的心理健康教育系列活動。國旗下講話升旗儀式上，梁國生副校長以“關(guān)愛學(xué)生心理健康，呵護(hù)學(xué)生健康成長”為主題進(jìn)行動員講話，動員全校師生開展心理健康教育活動。各班級開展心理健康教育主題班會一個(gè)心理健康的人，更容易獲得幸福感。通過開展心理健康教育班會活動，讓學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會控制自己的情緒，保持良好的心態(tài)，健康快樂地成長！開展心理健康知識講座 　　為更好的讓學(xué)生正確面對挫折和困難，學(xué)會溝通和管理情緒，4月15日下午，陳麗小主任為學(xué)生帶來主題為《實(shí)現(xiàn)心理健康，獲得幸福時(shí)光》主題教育講座。4月16日下午，林志鳳老師為學(xué)生帶來主題為“關(guān)注心理健康，做自己情緒的主人”主題教育講座。 　　陳主任通過生活事例故事引入，讓學(xué)生了解管理情緒的重要性，并且從換一種角度看問題、轉(zhuǎn)移注意力、合理發(fā)泄三個(gè)角度為學(xué)生們提供了有效的管理情緒小妙招。陳主任的講座深入淺出、生動有趣，為大家?guī)砹艘粓鲂睦硐炊Y。在科普心理健康知識的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們承受挫折、調(diào)控情緒的能力，還為學(xué)生提供了調(diào)整心態(tài)、呵護(hù)心靈的小妙招。 林志鳳老師先通過小游戲讓學(xué)生認(rèn)識不同的表情會代表不同的情緒，引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，通過實(shí)踐去理解情緒是可以相互傳染的，讓學(xué)生明白了積極情緒對人的身體和學(xué)習(xí)有積極的影響，我們要懷有積極樂觀的心態(tài)去面對生活。 　　通過講座，同學(xué)們紛紛表示對于情緒有了進(jìn)一步的理解和感悟，也學(xué)會了如何去控制自己的情緒，讓它發(fā)揮正能量的作用。本次心理健康活動周的開展進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,減少和避免各種不利因素對他們心理健康的影響，有助學(xué)生們以健康積極的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)和生活。接下來，我校將持續(xù)深化學(xué)生心理健康教育，通過開展豐富多彩的心理健康教育活動，為孩子們筑牢心理健康防線，呵護(hù)他們陽光成長。