閱讀好書，分享美好——普洱市思茅區(qū)第五小學(xué)第二期教師讀書分享會

朱禮杰

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“要提倡多讀書，建設(shè)書香社會，不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。為了鼓勵全體教師多讀書、讀好書，進(jìn)一步拓寬教師視野，提升教師素質(zhì)，4月9日下午，我校成功舉辦了教師讀書分享會，在這場精神盛宴中，老師們暢所欲言，思維碰撞，現(xiàn)場掌聲不斷，讓人意猶未盡。 羅惠玲老師帶我們領(lǐng)略了第56號教室的奇跡——在洛杉磯一個充斥著貧窮與暴力的地區(qū)，教室里的五年級學(xué)生，多半是身處弱勢、貧窮、以非英語為母語的移民之子。這些似乎注定平凡的學(xué)生卻在一個充滿愛心與智慧的老師的培養(yǎng)下，全國測試成績高居全美前5%，他們長大后都取得了不凡成就。這一切奇跡的諦造者雷夫?艾斯奎斯，被評為美國最有趣、最有影響力的教師。最后羅惠玲老師表達(dá)了自己的心聲：“老師要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，愿意用自己的真心與時間去善待每一個從自己生命中路過的孩子。” 　　魯?shù)職J老師圍繞作者簡介、內(nèi)容簡介以及讀書感悟這三個方面，跟大家分享了教育作者李希貴的《為了自由呼吸的教育》，他認(rèn)為教育并非空口而談，也不是高高在上，更不是遙不可及，只要我們夠真誠，有真愛，夠善良，有寬容，那么，身為教師的我們每一天都在與教育同行。 　　李萍老師給大家?guī)砹恕赌贫伞贰Ｐ睦韺W(xué)是為所有渴望認(rèn)識自我的人準(zhǔn)備的，是一個人的必修課。作為人民教師，讀了很多書，聽了很多建議，卻依然會遇到教學(xué)中的困惑，職業(yè)前景的迷茫以及工作的困境以及瓶頸期，而這正是因?yàn)槲覀儗τ谠S多方法論是知其然，而不知其所以然?！赌贫伞愤@本心理學(xué)原理合集正是解開一切奧秘的鑰匙。 　　蘇蘭鳳老師為大家推薦了《教師專業(yè)成長》，蘇老師認(rèn)為教師要結(jié)合自身所處的時代境遇與實(shí)際積淀獨(dú)具特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在教學(xué)的長期過程中不斷反思總結(jié)，上升為更具指導(dǎo)意義和啟發(fā)意義的成果。 　　何松齡老師結(jié)合自身經(jīng)歷分享了《父母不是我的傭人》。蘇老師結(jié)合自身的經(jīng)歷，發(fā)出了感慨“現(xiàn)在有太多的中國家長，采取“包辦式”的養(yǎng)兒經(jīng)。年紀(jì)幼小的孩子，的確不具備獨(dú)立生活的能力，需要父母家人的幫助。但如果孩子慢慢長大了，這種育兒方式還是沒有改變，那么對于孩子人格塑造和生存能力培養(yǎng)來說，是相當(dāng)不利的。所以，父母不是傭人——沒錯，家長都不是孩子的傭人，我們應(yīng)該教會孩子獨(dú)立。我想這才是最好的教育”。 　　最后，教導(dǎo)處主任張會老師鼓勵大家要多讀書，讀好書，并且還結(jié)合了自身閱讀經(jīng)歷，告訴老師們好書要反復(fù)讀、細(xì)細(xì)品，才能感受其中韻味。 　　    古人云：學(xué)然后知不足，教然后知困。與書籍?dāng)y手同行，開始嶄新的心靈之旅，做一個幸福的教師，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重，我們的教育夢想將因讀書而美麗，因讀書而精彩。